物理高考實驗匯編包括以下實驗：
1. 探究小車速度隨時間變化的規(guī)律、實驗探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。
2. 探究單擺周期與擺球質(zhì)量、振幅無關(guān)。
3. 驗證動量守恒定律。
4. 驗證機械能守恒定律。
5. 描繪小電珠的伏安特性曲線。
6. 測定金屬的電阻率（電位差計原理）
7. 測定電源電動勢和內(nèi)電阻。
8. 用多用電表測定電池電動勢和內(nèi)電阻。
9. 練習使用示波器。
10. 傳感器的簡單使用。
此外，高考物理實驗還包括一些特殊實驗，如用多用電表探索黑箱中電學元件的連接、用雙縫干涉測量光的波長等。這些實驗在高考中經(jīng)常出現(xiàn)，需要考生熟練掌握。
請注意，具體的實驗內(nèi)容可能會根據(jù)每年的高考大綱和試卷進行調(diào)整，因此建議考生在備考時參考當年的高考大綱和試卷。
實驗名稱：用DIS研究機械能守恒定律
實驗目的：利用DIS系統(tǒng)測量重力勢能、動能和內(nèi)能，研究在只有重力做功的情況下機械能守恒。
實驗原理：根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，通過計算得到重力勢能的減少量和動能的增加量，比較兩者的大小關(guān)系，驗證機械能守恒定律。
實驗器材：DIS實驗系統(tǒng)、光電門、重物、支架、高度可調(diào)的滑塊等。
實驗步驟：
1. 組裝實驗裝置，調(diào)整好支架和滑塊的位置，確保滑塊能在支架上自由滑動。
2. 將光電門固定在支架上，確保其位置準確。
3. 將重物掛在滑塊下方，調(diào)整重物的質(zhì)量，使其滿足實驗要求。
4. 打開DIS實驗系統(tǒng)，開始實驗，記錄下重物下落的時間、高度和速度等數(shù)據(jù)。
5. 重復實驗多次，求取平均值，得到更準確的數(shù)據(jù)。
6. 根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，計算重力勢能的減少量和動能的增加量，比較兩者的大小關(guān)系。
7. 分析實驗數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。
注意事項：
1. 確保光電門的位置準確，以免影響實驗數(shù)據(jù)的準確性。
2. 調(diào)整重物質(zhì)量時，要確保其滿足實驗要求，以免影響實驗結(jié)果的準確性。
3. 實驗過程中要保持環(huán)境的穩(wěn)定，以免影響實驗數(shù)據(jù)的穩(wěn)定性。
4. 重復實驗多次，求取平均值，以減小誤差。
實驗結(jié)果分析：根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，我們發(fā)現(xiàn)重力勢能的減少量和動能的增加量基本相等，說明在只有重力做功的情況下機械能守恒。同時，我們還發(fā)現(xiàn)誤差主要來源于空氣阻力的影響和測量誤差等。這些結(jié)果與理論相符，驗證了機械能守恒定律的正確性。
