全國高中生物競賽有以下賽事：
全國中學生生物聯賽。
全國中學生基礎學科奧林匹克競賽（生物）。
全國中學生科普科幻作文大賽暨全國中學生生物聯賽。
“全國高中生生物學聯賽”是全國性的生物學競賽，旨在培養中學生的生物學素養。
此外，還有全國中學生生物奧林匹克競賽，是面向全國高中生的，在生物學科方面有一定基礎的學生都可參加的競賽。
請注意，以上信息僅供參考，具體參賽信息可以參考官方文件或者咨詢相關老師。
題目：
在研究植物光合作用過程中，發現植物葉片中的葉綠素對光合作用有重要影響。請設計實驗，探究不同光照強度對植物光合作用的影響。
1. 選擇生長狀況相同的同種植物幼苗，分成三組，每組各取一片葉子。
2. 將三組葉片分別置于三個相同的光照條件下，其中光照強度分別為a、b、c。
3. 分別記錄三組葉片中二氧化碳吸收量、氧氣釋放量和有機物積累量的數據。
1. 該實驗的自變量是光照強度，因變量是植物光合作用中二氧化碳吸收量、氧氣釋放量和有機物積累量。實驗目的是探究不同光照強度對植物光合作用的影響。
2. 在實驗過程中，需要保持實驗條件（溫度、濕度等）恒定，這是為了控制無關變量對實驗結果的影響。
3. 根據實驗結果，可以得出結論：在一定范圍內，隨著光照強度的增加，植物光合作用強度增加；當光照強度超過一定范圍后，光合作用強度不再增加。這是因為光照強度過強會導致植物葉片受到損傷，影響光合作用效率。
以上是一個簡單的實驗題，通過探究不同光照強度對植物光合作用的影響，幫助學生更好地理解植物的光合作用過程和影響因素。當然，全國高中生物競賽的題目還有很多其他類型的題目，可以根據自己的需要選擇合適的題目進行練習。
