全國應用物理知識競賽初中組別的比賽有：
1. 全國中學生物理競賽（省級賽區）：這是初中學生參加的主要全國性物理競賽；
2. 全國青少年科技創新大賽：這個比賽是專門為初中生舉辦的，其中設有物理創新賽項；
3. “從物理學到生活中”全國中學生創意大賽：這個比賽主要面向初中學生，他們需要將物理知識應用到創意作品的設計和制作中；
4. 全國中學生數理化競賽：這是面向全國高中學生，包括初中生，舉辦的最具影響力的大型綜合性競賽。
此外，全國中小學信息素養提升活動初中物理知識競賽也是一個不錯的選擇。這些比賽都旨在激發學生對物理學的興趣，提高他們的科學素養。
全國應用物理知識競賽初中例題：
題目：如何設計一個簡單的過濾裝置來去除水中的雜質？
一、實驗目的：
1. 了解過濾的基本原理和方法。
2. 運用物理知識解決實際問題。
二、實驗器材：
1. 普通塑料桶或水桶（用于盛水）。
2. 紗布或濾紙（用于過濾）。
3. 吸管或杯子（用于取水）。
4. 計時器（用于記錄過濾時間）。
5. 清水。
三、實驗步驟：
1. 將清水倒入塑料桶或水桶中。
2. 將紗布或濾紙固定在吸管或杯子上，并將其放入桶內。
3. 開始計時，等待一定時間讓雜質自然沉淀到桶底。
4. 定期攪拌桶內的水，使雜質均勻分布，加快過濾速度。
5. 當水變得清澈時，過濾過程完成。
四、實驗結果：
通過觀察，可以看到水桶內的水逐漸變得清澈，而雜質則留在紗布或濾紙上。這說明過濾可以有效去除水中的雜質。
五、實驗總結：
2. 在本實驗中，我們利用紗布或濾紙作為過濾介質，將雜質與水進行分離。
3. 通過控制過濾時間和攪拌，可以加快過濾速度，提高過濾效果。
4. 物理知識在日常生活中應用廣泛，通過實踐可以更好地理解和掌握物理知識。
通過這個簡單的實驗，我們可以了解到過濾的基本原理和方法，并且運用物理知識解決實際問題。希望這個例題對你有幫助！
