全國中學生物理競賽的難度因人而異，對于不同水平的學生來說，難度也不同。
對于物理基礎扎實、對物理有濃厚興趣的學生來說，參加全國中學生物理競賽可能會覺得比較有挑戰性，但并不會感到非常困難。然而，對于物理基礎不扎實、對物理不感興趣的學生來說，參加全國中學生物理競賽可能會感到非常困難，因為競賽不僅需要掌握一定的物理知識，還需要具備靈活運用知識、解決實際問題的能力，以及良好的心理素質和團隊合作精神。
全國中學生物理競賽的難度主要表現在以下幾個方面：
1. 知識難度：競賽涉及的物理知識既包括中學階段學習的經典力學、電學、熱學、光學等基礎知識，也包括相對論、量子力學、天體物理等高級知識。這些知識需要學生有較好的數學和物理基礎，并在短時間內進行深入理解和靈活運用。
2. 解題難度：競賽中的題目通常具有較高的難度和深度，需要學生具備較強的物理思維、數學能力和解題技巧。題目類型多樣，包括選擇題、填空題、實驗題等，需要學生具備扎實的物理基礎和靈活的解題能力。
3. 心理素質：參加全國中學生物理競賽需要學生具備較好的心理素質和應對壓力的能力。競賽過程中，學生需要面對各種挑戰和困難，保持冷靜、自信和專注，才能取得好成績。
4. 團隊合作：競賽通常需要學生組成團隊進行比賽，需要學生具備良好的團隊合作精神和溝通能力。團隊成員之間的協作和配合對于比賽成績也有重要影響。
總之，全國中學生物理競賽具有一定的難度，但只要學生具備較好的物理基礎和興趣、良好的心理素質和團隊合作能力，并付出足夠的努力和時間準備，就有可能取得好成績。
例題：
一架飛機水平勻速飛行，從飛機上每隔1秒鐘釋放一個物體，共釋放20個物體，以地面為參考系，則：
A. 這些物體在空中的排列形成一條豎直的虛線，它們連線與地面平行
B. 這些物體在空中的排列形成一條豎直的直線，它們連線與地面垂直
C. 這些物體落地后的連線指示飛機起飛的方向
D. 這些物體在空中的排列為等間隔排列
答案：B
解析：
物體從飛機上自由下落，由于慣性保持原有的水平速度，落地時間相同，所以物體在空中的排列形成一條豎直的直線，它們在豎直方向上間距不變，但水平方向上的間距越來越大，所以它們連線與地面垂直。因此，選項B正確。
需要注意的是，這道題目只是為了說明全國中學生物理競賽中物理知識的應用和解題技巧，并不能代表整個競賽的難度。全國中學生物理競賽的題目涵蓋了高中物理的全部內容，包括力學、電學、光學、熱學等多個領域，需要學生具備扎實的基礎知識和較強的思維能力。因此，要想在全國中學生物理競賽中取得好成績，需要學生付出大量的時間和精力進行學習和訓練。
