以下是一些人教版八年級物理課件的部分內(nèi)容舉例:6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
1. 第一章 聲現(xiàn)象6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
第一節(jié) 聲音的產(chǎn)生與傳播6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
第二節(jié) 我們怎樣聽到聲音6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
第三節(jié) 聲音的特性6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
第四節(jié) 噪聲的危害和控制6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
第五節(jié) 聲的利用6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
2. 第二章 光現(xiàn)象6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
第一節(jié) 光的傳播6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
第二節(jié) 光的反射6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
第三節(jié) 平面鏡成像6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
第四節(jié) 光的折射6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
第五節(jié) 光的色散6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
第六節(jié) 看不見的光——紅外線和紫外線6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
3. 第三章 運(yùn)動和力6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
第一節(jié) 物體的運(yùn)動狀態(tài)如何改變6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
第二節(jié) 力是什么6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
第三節(jié) 怎樣描述力6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
第四節(jié) 力的作用效果6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
第五節(jié) 二力平衡6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
第六節(jié) 牛頓第一定律和慣性的概念及防止慣性危害。6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
這些課件內(nèi)容僅供參考,具體內(nèi)容請以教材實(shí)際內(nèi)容為準(zhǔn)。6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
相關(guān)例題:
教學(xué)目標(biāo):6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
1. 了解過濾的基本原理和操作步驟。6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
2. 學(xué)習(xí)如何使用過濾器過濾牛奶中的沉淀物。6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
3. 學(xué)會觀察和分析過濾過程,理解過濾原理。6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
教學(xué)重點(diǎn):6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
1. 過濾器的選擇和使用。6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
2. 過濾操作的基本步驟。6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
教學(xué)難點(diǎn):6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
1. 如何正確處理過濾過程中的異常現(xiàn)象。6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
教學(xué)用具:6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
1. 牛奶樣品(含有少量沉淀物)6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
2. 過濾器(可以是濾紙或紗布等)6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
3. 燒杯、玻璃棒等實(shí)驗(yàn)器材6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
4. 放大鏡、標(biāo)簽等輔助工具6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
教學(xué)過程:6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
1. 引入:展示牛奶樣品,讓學(xué)生觀察并描述其中的沉淀物。然后引出過濾的概念和目的。6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
2. 講解:介紹過濾的基本原理和操作步驟,包括:a) 選擇合適的過濾器;b) 制作濾液和濾渣;c) 過濾操作;d) 洗滌和收集濾渣等。6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
3. 示范:演示如何使用過濾器過濾牛奶中的沉淀物,包括:a) 選擇合適的過濾器;b) 將過濾器放入燒杯中;c) 加入牛奶樣品;d) 靜置片刻,讓沉淀物自然下沉;e) 用玻璃棒引流,將濾液倒入另一個容器中;f) 用紗布或?yàn)V紙進(jìn)行過濾;g) 洗滌濾渣,并收集在標(biāo)簽上。6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
4. 學(xué)生實(shí)踐:讓學(xué)生自己動手操作,練習(xí)過濾操作,并注意觀察和記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
5. 分析討論:引導(dǎo)學(xué)生分析過濾過程中的現(xiàn)象,如沉淀物的下沉速度、濾液和濾渣的顏色等,并討論如何正確處理異常現(xiàn)象。6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
6. 總結(jié)反饋:總結(jié)過濾的基本原理和操作要點(diǎn),對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反饋和評價。6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
通過這個例題,學(xué)生可以更好地理解和掌握過濾的基本原理和操作方法,為后續(xù)的實(shí)驗(yàn)和學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。6bL物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
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