【變形6】如圖所示電路中，電源電壓等于6伏，閉合開關S后，電壓讀數為6伏。經分析，電路中可能的情況為：R開路或L短路* 【例7】如圖所示電路中，電源電壓不變，閉合開關S后，燈L1、L2都亮，經過一段時間后，其中一盞燈突然熄滅，而電流表和電壓表的讀數不變。造成此現象的原因可能是（ ） A.燈L1短路 B.燈L2短路 C.燈L1開路 D.燈L2開路 分析：可用排除法，若小燈L2短路，電壓讀數會減小，電流讀數會增大；若小燈L2開路，電流讀數會變為0；如果小燈L1短路，兩只燈都不會亮；如果有一盞燈熄滅，電流讀數不變，這只有小燈L1開路時才有可能。本題正確答案為C。 * 【變形7】如圖所示電路，電源電壓不變，閉合開關S，電路正常工作，經過一段時間后，發現其中一個電壓讀數變大，則（ ） A.燈L可能變亮 B.燈L可能亮度不變 C.電阻R可能開路 D.電阻R可能短路 C *五、動態電路與電路故障分析題復習策略 1.學會正確分析電路圖。首先要讓學生養成分析電路圖的習慣，無論是靜態電路還是動態電路，都要求學生獨立分析題目所給電路圖中各個電器是串聯還是并聯。具體做法是把電流表簡化成導線，把電壓表簡化成斷開的開關或直接去掉，把閉合的開關當成導線處理，去掉短路的電器，去掉被開關斷開的支路，從而簡化電路。
電路簡化后，電路中只出現電源與用電器，電路顯得比較簡單。把剛剛拆掉的電表還原，明確電壓表、電流表分別測量用電器的電壓和電流。 *2.掌握歐姆定律的應用，特別是分析電路中局部與整體的關系。歐姆定律是解動態電路的金鑰匙，也是電學基本定律。在動態電路中，電源的電壓一般是恒定的，滑動變阻器的滑塊變化或者開關的通斷必然引起電路中電流的變化。解題思路是先分析局部，后分析整體，后分析局部。先分析某個電阻或開關的變化引起總電阻的變化，再用歐姆定律分析整個電路中電流的變化，然后再詳細分析每個用電器的電流、電壓的變化。 *3.動態電路中涉及的電器不止一個，所以必須掌握串聯和并聯電路中電壓、電流、電阻的規律。 4、了解開路和短路。很多同學在遇到電路故障問題時很頭疼，原因就是不明白什么是短路，不明白短路對整個電路的影響。所以要想學好電學這部分，必須對短路的概念有深刻的理解。總之，無論是在日常教學中，還是在中考復習過程中，都要加深學生對概念和知識的理解，深化學生對物理規律的應用，加強對學生解題能力的指導，培養良好的解題習慣，從而提高學生的綜合分析能力。 *初中物理動態電路與電路故障分析專題 *電路動態分析與電路故障分析題是初中生物理學習過程中的一個難點，也是每年中考的熱點之一。因為這兩類題型都要求學生有較高的綜合分析能力。
在備考中考過程中，將這兩類分析題合并為一個專題進行復習，有利于加深學生對動態電路和歐姆定律的理解，提高學生的綜合分析能力，提高復習效率。我根據幾年的備考經驗，在中考復習中以電路動態分析為主線，將電路故障作為電路動態變化的原因，整理出幾種動態電路及電路故障的類型，并進行分析，希望對參加中考的同學有所幫助。*一、歷年中考真題復習（玉溪市2010）5、如圖2所示，電源電壓保持不變。閉合開關后，滑動變阻器的滑塊從左向右移動時，下列判斷正確的是 A.電路所消耗的總電能不變 B.電壓指示數變大 C.小燈泡變暗 D.以上說法都不正確 圖2*（玉溪市2010） 25.（8分）如圖20所示，是一種自動測量油箱油位的裝置，它是一個滑動變阻器，它的金屬片就是杠桿的一端，它是一個固定電阻器，阻值為12Ω，電流表范圍為0～0.6A，電源電壓為6V，由油表（用電流表改裝）指針所指示的刻度，可以得知油箱中的油量。 求：（1）固定電阻器的主要作用。 （2）當油表指針指向刻度盤中央時，滑動變阻器消耗的電能為多少？ （3）此電路能接電壓表嗎？為什么？ R′ R 油表浮子 圖20*（玉溪市2011） 23.（8分）圖17是“伏安法”測量小燈泡電阻的電路圖。
滑動變阻器R的阻值調節范圍為0～20Ω，電源電壓保持不變。當滑塊P置于變阻器中點時，小燈泡正常點亮，電流讀數為0.3A，電壓讀數為3V。求：（1）小燈泡的阻值。 （2）電源電壓是多少？ （3）當滑塊P滑到變阻器最右端時，小燈泡的實際功率。 AVRP圖17*（玉溪市2012） 8.如圖3所示，電源電壓保持不變。當閉合S，滑動變阻器滑塊向左移動時，電流表和電壓表讀數的變化分別是（ ）A.電流表的讀數增大，電壓表的讀數增大B.電流表的讀數增大，電壓表的讀數減小C.電流表讀數減小物理初中電路故障分析，電壓表讀數增大D.電流表讀數減小，電壓表讀數減小圖3*（玉溪市2012）26.（9分）小玲研究了市場上銷售的家用飲水機內部電路圖，發現其電路主要有兩種，且都具有保溫和加熱兩種工作狀態，如圖17A、B所示。若這兩臺飲水機在220V電壓下正常工作，則加熱時每條電路總消耗的功率為550W，保溫時每條電路總消耗的功率為50W。問題：（1）當圖A中開關S1閉合，圖B中開關S2斷開時，A、B兩個電路分別處于什么工作狀態？（2）當圖A中的飲水機處于保溫狀態時，5分鐘內消耗的電能為多少？ （3）圖B中飲水機中電阻R4的阻值是多少? 圖17 B*（云南省2013） 26.（9分） 如圖15所示為恒溫器控溫電路，它包括工作電路和控制電路兩部分。
R為熱敏電阻（放置在溫控器內），其阻值與溫度的關系如圖16所示。溫控器控溫電路的工作原理是：在加熱過程中，當溫控器的溫度升到一定值時，控制電路中的電流將達到一定值，繼電器的銜鐵被吸合，工作電路停止加熱。 （1）圖中所示狀態下，電路是加熱還是不加熱？ （2）當溫控器的溫度為100℃時，繼電器線圈中的電流達到20mA，銜鐵被吸合。此時，熱敏電阻R消耗的功率是多少？ （3）電阻的作用是什么？圖15 220V熱敏電阻加熱絲*（云南省2014） 17.在圖5所示電路中，閉合開關S，變阻器滑塊向左移動時，燈泡亮度會變化（選擇“變亮”、“變暗”或“不變”），電壓顯示數字會變化（選擇“增加”、“減少”或“不變”）。*（云南省2015） 25.（8分）如圖18所示，電源電壓恒定為6V，燈泡L上標有“6V 3W”字樣，變阻器阻值范圍為0～20Ω。求：（1）小燈泡的阻值；（2）S、S1均閉合時，變阻器兩端的電壓；（3）S閉合，S1斷路時物理初中電路故障分析，電路所消耗的最小功率。*二.復習目標 1.能分析由于變阻器滑動塊P的位置變化所引起的電路中電氣量的變化； 2.能分析由于開關的斷開或閉合所引起的電路中電氣量的變化； 3.能判斷電路的兩種基本故障（斷路、短路）。
*三、知識儲備 1、串聯電路中，當其中一個電阻器的阻值增大時，它的總阻值會發生變化（變大或變小）；并聯電路中，當其中一個電阻器的阻值增大時，它的總阻值會發生變化（變大或變小）。 2、串聯電路是分壓電路，電阻越大，分出的電壓越大；并聯電路是分流電路，電阻越大，分出的電流越大。 * 3、根據公式I=U/R，當電壓不變時，電阻越大，電流越大；根據公式U=IR，通過電阻器的電流越大，電阻器兩端的電壓越大。 4、為開路；為短路。 5、電流表的特性是電阻很大（大或小），通常相當于；電壓表的特性是電阻很大（大或小），通常相當于。 *四、典型例題（一）滑動變阻器滑塊P的位置變化引起電路中電物理量的變化 1、串聯電路中滑動變阻器滑塊P的位置變化引起的變化 【例1】 如圖為伏安法測電阻的典型實驗電路圖。當滑塊P向右移動時，請判斷電流表和電壓表讀數的變化。 分析：P向右移動，R2變大，R變大，I變小（電流讀數變小）；R1不變，IR1變小，U1變小（電壓讀數變小）。也可根據串聯電路的分壓原理來分析電壓表的變化：R2變大，U2變大，U1變小（電壓讀數變小）。 * 【變形1】如圖所示，當滑塊P向左移動時，電流表和電壓讀數會如何變化。
*【例二】如圖所示，當開關閉合時，滑動變阻器的滑動片P向右移動（ ） A.電流讀數增大，燈光變暗 B.電流讀數減小，燈光變亮 C.電壓讀數不變，燈光變亮 D.電壓讀數不變，燈光變暗 分析：如果把電流表等效于一根導線，可見電壓表直接測量電源電壓，因此當滑動變阻器的滑動片P向右移動時，電壓表的讀數不會改變；而電阻器R的阻值增大，小燈泡的阻值RL保持不變（初中時常忽略溫度變化引起小燈泡阻值的變化），所以總電阻增大，電流減小，即電流讀數減小。從串聯電路分壓角度看，小燈泡兩端的電壓也會減小，小燈泡的功率P=UIL也會減小，所以小燈的燈光會變暗。 本題正確答案為D。 * 【變形二】如圖所示，當開關閉合時，滑動變阻器的滑動片P向右移動（ ） A.電壓讀數增大，燈光變暗。 B.電壓讀數減小，燈光變亮。 C.電流讀數減小，燈光變亮。 D.電流讀數不變，燈光變暗。C * 2.并聯電路中滑動變阻器的滑動片P位置改變引起的變化 【例三】如圖所示，當滑動片P向右移動時，A1表、A2表、V讀數會怎樣變化？分析：首先要確定電路類型，這個電路是串聯電路還是并聯電路。我們可以把電流表簡化成導線，電壓表簡化成斷開的開關或者直接去掉。
此時，很容易看出這是一個并聯電路。并聯電路各支路兩端電壓相等，等于電源電壓，所以電壓表V的讀數不變。由于并聯電路各支路獨立工作，互不干擾，所以滑動變阻器的滑塊P向右移動時，對支路R1沒有影響，所以電流表A1的讀數不變。當滑塊P向右移動時，R2變大，兩端電壓不變，所以電流變小，主電路中的電流也變小，所以A2的讀數也會變小。 *【變形三】如圖所示，當滑塊P向右移動時，A1表、A2表、V表的讀數會如何變化？ *（二）開關打開或閉合引起電路中電物理量的變化 1、串聯電路中開關打開或閉合引起的變化 【例四】如圖所示電路中，若閉合開關S，則電流表的讀數會增加，電壓表的讀數會增加（填“增加”、“減少”或“不變”）。分析：開關閉合前，兩個電阻組成串聯電路，電壓表測量的是R1兩端的電壓。開關S閉合后，電阻R2短路，電壓表測量的是電源兩端的電壓。因此，電壓表的讀數會增加。開關閉合前，電流表測量的是串聯電路的電流值，由于此時電阻很大，所以電流很小。開關S閉合后，電阻R2短路，電路中唯一的電阻就只有R1了。因此，電流表的讀數會增加。 * 【變形4】 如圖所示電路中，當開關S斷開時，電阻器R1、R2。
當開關S閉合時，電壓表的讀數會（選擇“減少”、“不變”或“增加”）。 串聯減少* 2.并聯電路中開關斷開或閉合引起的變化 【例五】如圖所示，燈泡L1與燈泡L2串聯連接。當開關S斷開時，電壓表的讀數會_____；電流表的讀數會（選擇“增加”、“不變”或“減少”）。 解析：本題的難點首先在于電路的辨識。我們可以把電流表看作一根導線，如果把電壓表拿走，很容易看出這個電路是一個并聯電路。電流表串聯在小燈L1的支路中，所以當開關閉合時，電流表的讀數由0變為一個讀數，答案應為“增加”。電壓表測量的是電源電壓貝語網校，不受開關控制，所以讀數是“保持不變”的。 *【變形五】如圖所示電路中，R1的阻值是10Ω，當只閉合開關S1時，電流表示0.3A，閉合開關S2后，電流表示0.45A。則R2的阻值即為20Ω* （三）電路故障引起的電路中電氣量的變化及故障原因分析 【例六】圖中，閉合開關S時，兩個小燈泡亮，電壓顯示屏顯示4伏，過了一會兒，電壓顯示屏顯示0。經檢查，除小燈泡外，其他設備連接均良好。請分析造成這種情況的可能原因： 分析：電壓顯示為0的原因有三種：（1）電壓表連接不正確或電壓表損壞；（2）小燈L2短路； （3）小燈L1斷路。經檢查，除小燈泡外，其他設備連接均良好，說明原因（1）的情況不存在。那么就還有另外兩種可能的情況。答案是：小燈L2短路；小燈L1斷路。*。