在初中階段，求摩擦力的方法有以下幾種：
1. 二力平衡法：根據摩擦力與拉力的關系，當物體在水平拉力作用下處于靜止或勻速直線運動狀態時，二力平衡，拉力等于摩擦力。
2. 公式法：根據摩擦力與壓力、接觸面粗糙程度的關系，利用$F = \mu F_{N}$來求解。
需要注意的是，摩擦力的大小與物體在接觸面上的正壓力成正比，與動摩擦因數（即摩擦系數）成正比。動摩擦因數與接觸面的材料、粗糙程度等有關。
以上就是初中階段求摩擦力的主要方法，希望對你有所幫助。
當物體在兩個表面上都有摩擦力時，通常需要考慮兩種情況：
1. 滑動摩擦力：當一個物體在另一個物體表面上滑動時，產生的摩擦力稱為滑動摩擦力。滑動摩擦力的計算公式為：F = μF(N)，其中F(N)為物體之間的正壓力，μ為摩擦系數。
2. 滾動摩擦力：當一個物體在另一個物體表面上滾動時，產生的摩擦力稱為滾動摩擦力。滾動摩擦力的計算公式通常需要根據實際情況進行估算。
下面是一個關于滑動摩擦力的例題：
例題：一個重為50牛的木塊在水平地面上受到水平拉力作用，沿著水平方向做勻速直線運動，此時水平拉力為10牛。求木塊受到的摩擦力的大小。
分析：木塊在水平地面上做勻速直線運動，說明木塊受到的摩擦力和水平拉力是一對平衡力，大小相等。因此，木塊受到的摩擦力為10牛。
解答：木塊受到的摩擦力為10牛。
注意：在求解滑動摩擦力時，需要注意正壓力和摩擦系數的取值范圍，以及摩擦力的方向。
