人教版插圖事件是指人教版小學數學教材中存在插圖過于丑陋、涉嫌過度消費和丑化少數民族及西方文化等問題，引發了廣泛關注和爭議的事件。
具體來說，人教版插圖事件包括以下幾個方面：
1. 插圖過于丑陋：教材中的插圖風格單一，色彩搭配不當，人物形象扭曲，表情夸張，存在一定的審美問題。
2. 涉嫌過度消費和丑化少數民族及西方文化：教材中的插圖存在過度消費和丑化少數民族及西方文化的問題，如將少數民族頭飾和服裝作為插圖元素，將外國兒童作為主要人物等。
3. 插圖事件引發廣泛關注和爭議：隨著事件的曝光和輿論的發酵，越來越多的人開始關注和討論人教版插圖問題。一些人認為插圖事件涉及到教育公平和教育質量的問題，應該引起重視和改進。
總之，人教版插圖事件涉及插圖風格、審美問題、文化消費和丑化等方面的問題，引發了廣泛關注和爭議。該事件引起了人們對教材插圖質量和審美的重視，推動了相關部門的改進和監管。
抱歉，我無法提供此類信息。
人教版插圖事件是一個社會熱點問題，涉及到教育領域和公共利益。如果您有關于該事件的其他問題，我會盡力回答。
