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初中物理人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件考點(diǎn)

更新時(shí)間:2024-09-27 文章作者: 信息來(lái)源: 閱讀次數(shù):

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件包括以下內(nèi)容:Yfw物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

1. 除法的初步認(rèn)識(shí)。Yfw物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

2. 除法的運(yùn)算(練習(xí))。Yfw物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

3. 有趣的除法。Yfw物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

4. 除法(練習(xí)一)。Yfw物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

5. 認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)。Yfw物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

6. 分?jǐn)?shù)的大小比較。Yfw物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

7. 認(rèn)識(shí)百分?jǐn)?shù)。Yfw物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

8. 統(tǒng)計(jì)(練習(xí)與生活實(shí)踐)。Yfw物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

9. 年、月、日。Yfw物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

10. 面積的認(rèn)識(shí)(綜合練習(xí))。Yfw物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

11. 面積單位。Yfw物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

12. 長(zhǎng)方形和正方形的面積計(jì)算。Yfw物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

13. 總復(fù)習(xí)。Yfw物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

以上是部分課件內(nèi)容,您可以到正規(guī)渠道下載人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)電子版課件,希望對(duì)您有所幫助。Yfw物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))


相關(guān)例題:

課題:認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)(以認(rèn)識(shí)1/2為例)Yfw物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

教學(xué)目標(biāo):Yfw物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

1. 讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù),了解分?jǐn)?shù)的意義。Yfw物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

2. 通過(guò)觀察、操作、比較等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和動(dòng)手操作能力。Yfw物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

教學(xué)內(nèi)容:Yfw物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

1. 準(zhǔn)備一張紙和一把剪刀。Yfw物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

2. 準(zhǔn)備一些物品(如蘋(píng)果、餅干等)。Yfw物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

教學(xué)過(guò)程:Yfw物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

一、導(dǎo)入新課Yfw物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

教師:今天我們要學(xué)習(xí)一個(gè)新的概念——分?jǐn)?shù)。你們知道什么是分?jǐn)?shù)嗎?Yfw物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

學(xué)生:分?jǐn)?shù)是用來(lái)表示物品被切分后,一部分與整體的比例關(guān)系。Yfw物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

二、新課教學(xué)Yfw物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

教師:很好,那么我們先來(lái)認(rèn)識(shí)一下1/2這個(gè)分?jǐn)?shù)。請(qǐng)大家拿出一張紙和剪刀,我們來(lái)一起做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。Yfw物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

1. 教師示范如何將一張紙對(duì)半剪開(kāi)。Yfw物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

2. 學(xué)生模仿教師的動(dòng)作,自己動(dòng)手操作。Yfw物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

3. 教師提問(wèn):現(xiàn)在你們看到了兩張紙,這兩張紙的形狀和大小是一樣的嗎?Yfw物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

6. 教師再準(zhǔn)備一些物品(如蘋(píng)果、餅干等),讓學(xué)生通過(guò)觀察和比較,進(jìn)一步理解分?jǐn)?shù)的意義。Yfw物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

三、課堂練習(xí)Yfw物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

教師出一些有關(guān)分?jǐn)?shù)的題目,讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。Yfw物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

四、課堂小結(jié)Yfw物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

教師總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)的意義和特點(diǎn)。Yfw物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

五、課后作業(yè)Yfw物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))

讓學(xué)生回家后找一些可以切分的物品,嘗試用分?jǐn)?shù)來(lái)表示其中的一部分。Yfw物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))


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