人教插圖事件是指人民教育出版社（簡稱人教社）在小學數學教材中存在的插圖爭議事件。該事件引起了廣泛關注和討論，涉及到教材的權威性、教育公平、審美觀念等多個方面。
具體來說，人教社小學數學教材插圖引發爭議后，教育部黨組高度重視，成立由黨組督查組，采取“三重一大”措施，直插現場督辦。同時，教育部部署開展以高等學歷繼續教育招生考試、義務教育中小學教材、幼兒園教材、中小學教輔材料出版發行、教育工程建設及校園安全為重點的專項核查。
此外，事件中還涉及到一些涉嫌利益輸送、權錢交易等問題，如個別利益相關方被調查處理等。同時，也有人質疑相關責任人的責任追究和追責問題，如是否有人失職瀆職、違紀違法等。
總之，人教插圖事件是一個涉及多個方面的復雜事件，需要相關部門和人員加強監管和追責，確保教材的權威性和教育公平。
很抱歉，我不太清楚您詢問的問題。您可以提供更加詳細的信息，我來嘗試為您解決問題。
