人教初中物理知識點歸納總結有以下幾個方面：
聲學：
聲音的產生、聲音的傳播、聲音的特性（音調、響度、音色）、噪聲的危害和控制。
光學：
光的直線傳播、光的反射、光的折射、透鏡及其應用（包括凸透鏡和凹透鏡）以及平面鏡成像。
熱學：
溫度、熱量、內能、熱機、比熱容、熱量的計算以及分子動理論。
力學：
力、重力的定義、二力平衡條件、摩擦力以及壓強的概念和計算。還有慣性的概念以及相關實驗。
電學：
電路的相關知識，包括電路的組成和電路的狀態，電流的形成、方向以及串并聯電路的特點；電阻的定義、決定因素以及變阻器的使用；歐姆定律的應用；電功和電功率的概念以及計算，包括焦耳定律的應用。
以上是人教初中物理知識點歸納總結的一些主要方面，具體內容可能因教材版本和學期階段而異，建議結合具體的教學環境和目標進行適當調整。
知識點：過濾操作
一、實驗目的
1. 分離不溶性固體與液體。
二、實驗儀器
1. 鐵架臺（帶鐵圈）
2. 濾紙
3. 玻璃棒
4. 漏斗
5. 燒杯
三、實驗步驟
1. 組裝儀器：按照題目中的順序，將上述實驗儀器組裝成一套過濾裝置。
2. 過濾：將待過濾的混合物倒入漏斗中，注意要使濾紙邊緣低于漏斗邊緣，并用水沖洗濾紙上的固體。
3. 靜止沉淀：讓液體在濾紙上自然沉淀。
4. 再次過濾：如果需要，可以重復上述步驟，直到液體澄清。
5. 洗滌濾渣：用蒸餾水將沉淀物充分洗滌。
6. 取出濾液和濾渣。
例題：
1. 組裝過濾裝置時，應遵循的原則是什么？
答：組裝過濾裝置時，應遵循“從下到上”、“從左到右”的原則。即按照鐵圈、濾紙、玻璃棒、漏斗的順序進行組裝。
2. 在過濾時，為什么要使濾紙邊緣低于漏斗邊緣？
答：濾紙邊緣低于漏斗邊緣是為了防止待過濾的液體溢出漏斗，導致實驗失敗。
3. 在過濾過程中，為什么要用水沖洗濾紙上的固體？
答：用水沖洗濾紙上的固體是為了使固體充分接觸水，使硫酸鋇沉淀充分溶解，以便更好地進行過濾操作。
4. 如果需要多次過濾，為什么要重復上述步驟直到液體澄清為止？
答：多次過濾是為了確保硫酸鋇沉淀完全被過濾掉，保證溶液的純凈度。如果第一次過濾后仍有少量沉淀，可以重復上述步驟，直到液體澄清為止。
5. 在洗滌濾渣時，為什么要用蒸餾水充分洗滌沉淀物？
答：用蒸餾水充分洗滌沉淀物是為了去除殘留在沉淀物中的溶液，確保沉淀物純凈。
通過以上例題，我們可以更好地理解和掌握過濾操作的相關知識點和注意事項。
