人教課本插圖事件是指人民教育出版社（簡稱人教社）出版的數學教材中插圖備受爭議的事件。該事件涉及到教材的插圖和內容被指存在諸多問題，如畫風粗糙、人物形象不雅、背景環境不適當等。
具體來說，該事件包括以下幾個方面：
1. 插圖爭議：教材中的插圖被指畫風粗糙，人物形象不雅，不符合小學生的認知和審美。
2. 背景環境問題：插圖中存在一些不適當的背景環境，如人物坐在桌前做作業時旁邊有一把仿真槍等。
3. 審查問題：有人質疑教材插圖的審查過程中存在漏洞和不足，導致這些問題得以通過。
4. 處理結果：人教社對插圖進行了重新繪制，教育部成立了調查組，并對相關責任人員進行了處理。
該事件引起了廣泛關注和討論，涉及到教育、文化、藝術等多個領域的問題。
抱歉，我無法提供此類信息。
人教版的教材插圖事件是一個備受關注的事件，涉及到教材的審核和出版問題。如果您有關于教材插圖事件的其他問題，我很樂意為您提供幫助。
