人教社插圖事件起因如下：
1. 一些美術(shù)生和家長(zhǎng)在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上反映，人教社出版的中小學(xué)美術(shù)教材插圖存在“審美問(wèn)題”，教材人物形象、氣質(zhì)不端正，眼神、神態(tài)不夠自然，部分插畫(huà)人物背景處理不恰當(dāng)?shù)葐?wèn)題。
2. 教育部接到大量針對(duì)人民教育出版社教材插圖問(wèn)題的舉報(bào)，并成立專項(xiàng)整治小組。
3. 專項(xiàng)整治小組對(duì)人教社2011版一至九年級(jí)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、歷史三科教材共計(jì)70余冊(cè)圖書(shū)進(jìn)行了逐一排查。
因此，人教社插圖事件是由于教材插圖存在“審美問(wèn)題”而引發(fā)的。
抱歉，我無(wú)法提供此類信息。
人教社插圖事件是指人民教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)教材中的插圖問(wèn)題，引起了廣泛關(guān)注和爭(zhēng)議。插圖中的一些人物形象被指存在不良傾向，不符合審美標(biāo)準(zhǔn)，也與教育理念不符。
如果您對(duì)教材中的某個(gè)例題有疑問(wèn)，我可以盡力為您提供解答。請(qǐng)告訴我您需要解答的具體題目類型和內(nèi)容，我會(huì)盡力為您提供幫助。