人教社插圖事件起因如下：
1. 一些美術生和家長在網絡平臺上反映，人教社出版的中小學美術教材插圖存在“審美問題”，教材人物形象、氣質不端正，眼神、神態不夠自然，部分插畫人物背景處理不恰當等問題。
2. 教育部接到大量針對人民教育出版社教材插圖問題的舉報，并成立專項整治小組。
3. 專項整治小組對人教社2011版一至九年級數學、語文、歷史三科教材共計70余冊圖書進行了逐一排查。
因此，人教社插圖事件是由于教材插圖存在“審美問題”而引發的。
抱歉，我無法提供此類信息。
人教社插圖事件是指人民教育出版社小學數學教材中的插圖問題，引起了廣泛關注和爭議。插圖中的一些人物形象被指存在不良傾向，不符合審美標準，也與教育理念不符。
如果您對教材中的某個例題有疑問，我可以盡力為您提供解答。請告訴我您需要解答的具體題目類型和內容，我會盡力為您提供幫助。
