熔化和凝固教案板書(shū)設(shè)計(jì)如下：
主題：熔化和凝固
一、教學(xué)目標(biāo)
1. 理解熔化和凝固的概念。
2. 觀察晶體和非晶體的熔化和凝固過(guò)程。
3. 了解熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)。
二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：晶體熔化和凝固的過(guò)程。
教學(xué)難點(diǎn)：理解熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)及其與環(huán)境溫度的關(guān)系。
三、實(shí)驗(yàn)器材
1. 鐵架臺(tái)
2. 酒精燈
3. 鐵盒、試管、水、食鹽顆粒
4. 溫度計(jì)
5. 攪拌器
6. 記錄表
四、教學(xué)過(guò)程
1. 導(dǎo)入：展示熔化和凝固的圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察熔化的過(guò)程，引出熔化的概念。
2. 講解晶體和非晶體，并展示食鹽顆粒，說(shuō)明食鹽在熔化過(guò)程中保持溫度不變的特點(diǎn)。
3. 實(shí)驗(yàn)演示：通過(guò)實(shí)驗(yàn)展示晶體在熔化過(guò)程中的特點(diǎn)，并觀察熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，理解熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)的概念。
4. 討論：討論熔化和凝固在生活中的應(yīng)用，如冰的熔化與冰淇淋的制作等。
5. 布置作業(yè)：要求學(xué)生回家后觀察水的凝固過(guò)程，并記錄下來(lái)。
五、板書(shū)：
一、教學(xué)目標(biāo)：
1. 理解熔化和凝固的概念。
2. 觀察晶體和非晶體的熔化和凝固過(guò)程。
3. 了解熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)。
二、教學(xué)重點(diǎn)：晶體熔化和凝固的過(guò)程。
三、教學(xué)難點(diǎn)：理解熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)及其與環(huán)境溫度的關(guān)系。
四、實(shí)驗(yàn)器材：
鐵架臺(tái)、酒精燈、鐵盒、試管、水、食鹽顆粒、溫度計(jì)、攪拌器、記錄表。
五、總結(jié)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解了熔化和凝固的過(guò)程，以及熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)的重要性，通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察和討論，我們對(duì)這一現(xiàn)象有了更深入的理解。
熔化和凝固教案板書(shū)設(shè)計(jì)
課題：熔化和凝固
教學(xué)目標(biāo)：
1. 理解熔化和凝固的概念。
2. 觀察并描述固體、液體和氣體之間的轉(zhuǎn)化過(guò)程。
3. 了解晶體和非晶體的區(qū)別。
教學(xué)重點(diǎn)：
理解熔化和凝固的過(guò)程和影響因素。
教學(xué)難點(diǎn)：
晶體和非晶體的辨別。
教學(xué)步驟：
1. 引入：什么是熔化和凝固？它們是如何發(fā)生的？
2. 講解：通過(guò)實(shí)驗(yàn)和圖片展示，解釋熔化和凝固的過(guò)程和影響因素。
3. 舉例：生活中有哪些熔化和凝固的現(xiàn)象？
4. 討論：晶體和非晶體的區(qū)別，以及如何辨別。
5. 練習(xí)：完成相關(guān)練習(xí)題。
6. 總結(jié)：回顧熔化和凝固的知識(shí)點(diǎn)。
例題：過(guò)濾掉雜質(zhì)。
解題步驟：
1. 問(wèn)題分析：需要將混有雜質(zhì)的溶液進(jìn)行過(guò)濾，只留下純凈的溶液。
2. 知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用：熔化和凝固在過(guò)濾中的應(yīng)用，需要將雜質(zhì)“凝固”在濾紙上，而讓溶液通過(guò)。
3. 操作方法：將溶液加熱至其完全沸騰，使固體雜質(zhì)以晶體的形式析出，此時(shí)溶液即為液體。待其冷卻并凝固后，即可得到純凈的溶液，而雜質(zhì)則被留在濾紙上。
4. 結(jié)論：通過(guò)熔化和凝固，可以將雜質(zhì)“過(guò)濾”掉，只留下純凈的溶液。
希望這個(gè)例題能幫助你更好地理解熔化和凝固的應(yīng)用。