初中物理彈力知識點有以下幾點：
彈力產生原因是由于物體發生彈性形變。
彈力是物體恢復原來狀態時產生的力。
彈力垂直于接觸面，與施力物體和受力物體的材料有關。
常見的彈力有支持力、壓力和拉力。
兩個相互接觸并發生彈性形變的物體間存在彈力，而兩個相對運動的物體之間存在滑動摩擦力。
此外，彈力的大小取決于物體形變的大小，形變越大，彈力越大。同時，彈力的大小與物體本身的性質、物體形變的方向有關，與物體之間的作用情況（是單個物體還是相互接觸的兩個物體）有關。需要注意的是，彈力的方向總是垂直于接觸面，指向受力物體。
以上就是初中物理彈力的主要知識點，希望能幫助到你。
題目：測量彈力
一、知識點概述
彈力是物體由于彈性形變而產生的力。彈力的大小取決于物體形變的大小，形變越大，彈力越大。
二、實驗原理
根據胡克定律，彈力的大小與彈簧的伸長量成正比。
三、實驗材料：
1. 彈簧：一個
2. 直尺：一把
3. 砝碼：若干個
四、實驗步驟：
1. 將彈簧的一端固定在墻上，另一端用砝碼懸掛起來。
2. 用直尺測量彈簧的長度，記為L0。
3. 逐漸增加砝碼的數量，并記錄每次彈簧的長度L1，L2，...，Ln。
4. 根據測量數據，繪制彈簧長度與砝碼重量的關系圖。
5. 根據胡克定律，當彈簧的長度與重量的關系呈線性關系時，彈力的大小可以通過斜率計算得出。
五、實驗結果：
根據實驗數據繪制彈簧長度與砝碼重量的關系圖，如果呈線性關系，彈力的大小可以通過斜率計算得出。彈力的大小與彈簧的長度成正比，即彈力F = k(彈簧的勁度系數) 伸長量ΔL。其中勁度系數k可以通過實驗數據求得。
六、例題解析：
假設我們有一個長度為L0=10cm的彈簧，用1個砝碼懸掛彈簧時，彈簧長度為L1=11cm。再增加一個砝碼，彈簧長度變為L2=12cm。請問彈力是多少？
根據實驗步驟和實驗原理，我們可以得出彈力的大小為：F = k (L2 - L1) = k (12 - 11) = kcm。其中k可以通過實驗數據求得。已知L1=11cm，L2=12cm，代入公式可得彈力F = k 0.1 = 0.1kN。因此，彈力的大小為0.1kN。
答案解析：根據實驗結果和胡克定律，彈力的大小為0.1kN。彈力的大小取決于彈簧的勁度系數k和伸長量ΔL成正比。在本題中，我們已知彈簧的勁度系數k和伸長量ΔL，因此可以求出彈力的大小。答案為0.1kN。
