初中生做題的時候經常會遇到考單個知識點的物理題，但他們還不知道，中考的物理題大部分不會簡單考一個知識點，而是考多個知識點。相互結合的物理問題！
然而，對于如此綜合的問題，錯誤率往往會成倍增加！
怎樣才能提高這類題的準確率呢？
我們就以今天要講的題型為例來分析一下如何達到這個目的吧！
我們先來看下面一道物理題：
這道題的錯誤率極高！為什么會發生這種情況？
這就需要我們解決四個問題，也就是說這個問題主要涉及到四個知識點！
1.關于安全用電章節中的開關連接和螺絲燈泡連接。
我們先來看看以下兩個問題：
為了安全起見，也為了防止人觸電，螺口燈泡必須按照“火線到上面，零線到螺口”的方法連接！
另外，為了安全起見，請將開關（無論是舊式拉線開關還是新型開關）連接在火線和燈泡之間！
例如這個問題：
這題主要考的是這兩點！
2.電位器連接問題和阻值變化問題！
要真正掌握電位器的連接方法，首先要了解電位器的工作原理！
電位器本質上是一個彎曲滑動變阻器。當滑塊滑動時，會引起與電路相連的電阻絲長度的變化，從而引起有效電阻值的變化！因此，首先要知道它是如何連接的——“左中”還是“右中”！除了看懂上圖之外物理電路分析技巧初中，關鍵是找到連接電路的電阻絲！如上圖所示，紅色部分是連接電路的電阻絲。當滑塊順時針或逆時針旋轉時網校頭條，其阻力也會相應變化！
我們來看看以下物理問題：
上題中，順時針轉動旋鈕時，燈泡發光更亮，說明電流變大，因此電位器的阻值變小，因此電路中與電位器相連的電阻絲長度變小，所以應該連接到bc綁定柱！
在上題中，如果將交流電接入電路，就相當于將整個電阻絲接入電路。當滑塊移動時，電阻值不會改變，所以風扇轉速不會改變！另外兩種方法，只要有效電阻絲長度變小，電流就會變大，風扇轉速就會加快！這和控制燈泡的亮度是一樣的！
當我們掌握了以上知識點后，我們就可以解決本文的第一道物理題了！
這個問題中，最關鍵的是電位器要和燈泡串聯，并且位于火線和燈泡之間！
也就是說，這個電位器可以控制燈泡的亮度，所以兩者必須串聯。如果并聯的話，它們會獨立工作，除非電位器的阻值轉到0位置，造成短路！否則不會影響燈泡的亮度！
由此，我們解決了這一類綜合性問題。看來，所謂的綜合題之所以出錯率高，就是因為忽略了一兩個知識點或者沒有熟練掌握，導致整道題出錯！
所以，解決這種問題只有一個辦法，那就是扎實掌握新課程中學到的每一個基礎知識！并且靈活運用！然后當你遇到綜合題的時候，學會拆解分析，把所有知識點串聯起來，答對！
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親愛的中學生，養成良好的學習習慣，為美好的未來而努力吧！
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