以下是高一物理《重力與彈力》PPT的部分內容，由于內容較多，僅展示部分內容供您參考，建議您前往學校官網查詢完整內容。
第一頁：
一、重力
1. 地球對自由移動物體的吸引力。
2. 重力加速度：$g = 9.8m/s^{2}$。
第二頁：
1. 重力與質量的關系：$G = mg$。
2. 重力的方向：豎直向下。
第三頁：
重力做功與路徑無關，只取決于初末位置的高度差。
重力勢能：物體在空間某點具有的勢能。
重力勢能的變化量也是標量，其方向與零勢能面的選擇有關。
第四頁：
彈力是發生形變的物體，為了恢復形變而對跟它接觸的物體會產生力的作用。
彈力產生的條件：直接接觸且彈性形變（或非彈性形變）。
彈力的方向：與形變方向相反，且接觸面垂直。
彈力的大小：既與形變的大小有關，還跟接觸面積有關。
第五頁：
重力與彈力的區別和聯系。
重力與彈力的關系：重力是由地球產生的，而彈力是由發生彈性形變的物體產生的。它們都是由于物體的運動和形狀的改變而產生的。
第六頁：
總結：重力與彈力是高中物理中非常重要的兩個概念，它們在我們的日常生活中有著廣泛的應用。通過本節課的學習，我們不僅了解了重力和彈力的基本概念和性質，還掌握了它們之間的關系和區別。這些知識將為后續的力學學習打下堅實的基礎。
以上內容僅供參考，建議到學校官網查詢具體信息。
抱歉，無法提供具體的例題。但可以提供制作PPT的大致思路：
1. 題目：重力與彈力
2. 內容：定義、方向、大小、影響因素等
3. 內容講解
4. 練習題
例題：
題目：判斷下列說法是否正確
A. 放在桌面上的物體受到的支持力是由于桌面發生形變而產生的。
B. 放在桌面上的物體受到的支持力是由于物體發生形變而產生的。
C. 物體受到的重力是由于地球的吸引而產生的，可以用測力計測量其大小。
D. 物體對桌面的壓力一定等于物體的重力。
講解思路：
1. 什么是彈力？彈力的方向如何？大小如何變化？
2. 重力的定義和大小的計算公式是什么？
3. 重力和彈力的關系是什么？
4. 如何區分彈力和重力？
5. 練習題的答案解析
這樣的PPT例題可以根據講解思路靈活變化，希望對你有所幫助。
