初中電學難題及解析有：
1. 判斷電路故障：
有兩個燈泡和一電源（電壓可調），兩個燈泡不同時發光，用電流表和電壓表分別測量兩個燈泡的電流和電壓。根據所測數據畫出電路圖，并判斷電路故障。
解析：根據電流和電壓表示數的變化，可以確定電路的故障有斷路或短路。如果其中一個燈泡不發光，則說明該燈泡所在電路中出現了斷路。如果兩個燈泡都不發光，則說明電源或開關等部分存在故障。
2. 并聯電路的連接和識別：
識別兩電路圖表示的是何種連接方式（串聯或并聯）？在連接方式下，如何進行電表的實際測量？
解析：并聯電路中，電流表測量干路電流，電壓表測量其中一個燈泡兩端的電壓。識別電路圖時，需要觀察電路中的連接點，確定電流的流向。
3. 滑動變阻器的應用：
在一定電壓下，如何通過滑動變阻器來調節電路中的電流？滑動變阻器的電阻絲是如何連接的？滑動變阻器對電路有哪些影響？
解析：滑動變阻器通過改變電阻絲接入電路的長度來改變電阻，從而改變電路中的電流。在串聯電路中，滑動變阻器可以起到分壓和限流的作用。
4. 電功率的計算：
已知電源電壓、燈絲電阻和燈絲的實際電壓，如何求燈絲的實際功率？實際功率與額定功率有何不同？
解析：燈絲的實際功率可以根據實際電壓和電流來計算。實際功率與額定功率的區別在于，實際功率是燈絲在實際工作條件下的功率，而額定功率是燈絲在額定電壓下的功率。
以上只是初中電學難題的一部分，實際上電學問題可能更復雜，需要更深入的理解和實踐。建議學生在學習電學時，多做習題，多觀察實驗現象，多思考，這樣才能更好地理解和掌握電學知識。
題目：有一個電路，電源電壓為6V，開關處于閉合狀態，電路中有兩個電阻串聯在一起。已知其中一個電阻的阻值為10歐姆，另一個電阻的阻值為20歐姆。求電路中的總電阻和總電流。
解析：
1. 首先，我們需要知道電路中的總電阻等于所有電阻之和。因此，電路的總電阻為10歐姆 + 20歐姆 = 30歐姆。
2. 其次，我們需要知道電源電壓和總電阻的關系。根據歐姆定律，電流等于電壓除以電阻，因此總電流為電壓除以總電阻。即：6V / 30歐姆 = 0.2A。
答案：電路中的總電阻為30歐姆，總電流為0.2A。
這道題目考察了學生對串聯電路中電阻關系的理解，以及歐姆定律的應用。在解決這類問題時，學生需要仔細審題，理解題目中的各個量之間的關系，并能夠靈活運用歐姆定律和串聯電路的電阻關系來解決實際問題。
