電阻的測量教案中公教育主要包括以下內容：
1. 教學目標：明確本節課的教學目標，包括知識目標、能力目標和情感目標，例如會用伏安法測電阻、會用伏伏法測電阻、會用安安法測電阻。
2. 教學重難點：確定本節課的教學重點和難點，例如掌握用伏安法測電阻的方法和原理，掌握伏伏法測電阻的操作步驟和注意事項。
3. 實驗原理：解釋本節課所使用的實驗原理，即如何通過電流表和電壓表測量電阻。
4. 實驗器材：列出實驗所需器材，包括電源、開關、導線、電流表、電壓表、滑動變阻器、被測電阻等。
5. 實驗步驟：詳細說明實驗的操作步驟，包括連接電路、測量數據、記錄數據等。
6. 實驗注意事項：提醒學生實驗中需要注意的事項，例如正確使用儀器、注意安全等。
7. 實驗結果處理：講解如何根據實驗數據計算被測電阻的阻值，并與其他方法進行比較。
8. 課堂小結：總結本節課的重點和難點，強調實驗原理和方法的應用。
9. 課后作業：布置一些與本節課內容相關的作業，幫助學生鞏固所學知識。
請注意，以上內容僅供參考，具體內容可能會根據不同教材和教師理解有所不同。
例題：
實驗目的：測量一個未知電阻的阻值
實驗器材：電源、電壓表、電流表、待測電阻、開關、導線若干
實驗步驟：
1. 按照電路圖連接電路，注意電流表和電壓表要按照正確的接線柱接入。
2. 閉合開關，記錄電流表和電壓表的示數，分別記為I和U。
3. 利用歐姆定律公式計算出待測電阻的阻值R=U/I。
4. 改變電源電壓，重復步驟2-3，求出待測電阻的平均值，以減小誤差。
實驗結果：
通過測量，我們得到了待測電阻的阻值為Rx=U/I=10V/2A=5Ω。
注意事項：
1. 連接電路時要注意電路安全，避免短路等危險情況。
2. 測量過程中要保持電路穩定，避免因電流或電壓波動導致數據不準確。
3. 多次測量求平均值可以減小誤差，但也要注意測量數據的準確度。
希望這個例題能夠幫助您更好地理解電阻測量的方法。
