第36屆全國中學生物理競賽半決賽（山東賽區）落下帷幕。青島實驗中學2017級學生趙文琪在全國中學生物理競賽半決賽（山東賽區）中榮獲全國二等獎；孫心如等8名同學榮獲山東賽區全國三等獎；預賽中有2人獲得省一等獎。巧合的是，這個成績與學校去年物理競賽的成績一模一樣。
“2016級學生還獲得復賽二等獎1名、復賽三等獎8名、省預賽一等獎2名，通過綜合評價全部考入理想大學。”青島市實驗中學物理競賽教練周敏文告訴記者。
第36屆全國中學生物理競賽（山東賽區）獲獎者合影
五個科目競賽全面開花
今年，學校物理競賽成績保持穩定。盡管全國獲獎人數大幅減少，但趙文琪等同學在數千人參加的山東賽區半決賽中取得了不錯的成績。對于全職負責物理競賽的周敏文來說，這是一個很大的激勵。
“青島實驗中學的學科競賽從2016年開始，參賽資格非常年輕。不過，近年來，在學校領導的大力支持下網校頭條，學校的競賽氛圍逐漸濃厚，從最初的物理輻射到生物、數學。 、信息技術、化學等都在全面開花。”周敏文說。
有實力的學子輕松應對高考新形式
“像趙文琪這樣獲得過省級國家級獎項的人，在自主招生和綜合評價方面有優勢，接下來，他們會為高考文化課努力，等待3月份的綜合評價報名。”明年，6月份高考后就會完成綜合評價，面試成功后就提前錄取了。”周敏文說。
周敏文的物理競賽課通常每周二下午和周六上午舉行。課程沒有門檻，只要學生有興趣就可以選修。他們在高中第一學期和高中第一學期各選拔一次。一般來說，比賽隊伍基本在高中第一學期就形成了。 “其實沒必要選拔，有興趣的學生即使選拔失敗也會堅持來聽，在學習過程中逐漸失去動力的學生自然會退學。”
周敏文通常會在高一用一到兩個月的時間督促學生自學完成所有高中物理，然后引導他們專注于大學物理和高等數學。 “很多家長擔心競賽學習和文化課學習會發生沖突。但事實上，我的學生們能夠應對今年的模擬高考，題型突變，更加靈活。他們的思維方式比高中物理要好。”周敏文說道。
奧賽老師均為專職教師
青島實驗中學于2017年成立創新人才培養中心高中物理競賽方法，下設奧數、??科技創新、讀寫三個分中心。奧數中心五科競賽逐步“全面開花”，因材施教，一年級抓基礎，二年級提高能力，教學與實踐相結合，提高分層。 “學校里的奧賽老師都是專職教師，不承擔教學任務，這讓我們有更多的精力去研究比賽。”青島市實驗中學創新人才培養中心主任、生物競賽教練寧磊說。
將競爭與科學創新相結合
在教學中，寧磊發現，很多學生在競爭性學習中，對學科的興趣越來越濃厚。 “我對他們說，既然他們這么喜歡，為什么不利用這個原理，把它做成一個科技創新實驗呢？而科技創新中心的學生，為什么他們就不能理解某個知識的原理呢？”更實用嗎？”
于是，競爭與科技創新之間發生了奇妙的化學反應。學生能夠融合和掌握兩個不同的領域，打破學科限制，激發更大的興趣。同學們互相交流，校園里的競爭氛圍逐漸濃厚。
教學與實踐結合建設學科實驗室
學校領導高度重視競賽人才的培養。他們不僅建立了化學、物理、生物、信息技術競賽科目實驗室，而且據寧磊介紹，這些實驗室都是由一線教師獨立設計的。 “統一招標后，實驗設備在我們的競賽老師和廠家之間進行了對接，買回來的是真機、好用的機器。我們平時上課都是在實驗室里學、做，教學與實踐相結合，學生的能力更強。”了解晦澀的知識點。”寧雷說道。
硬核奧運教練團隊
據了解，青島市實驗中學的競賽師資力量也很強。物理奧賽的總教練是周敏文老師。自2003年起擔任物理奧賽教練，2016年來到青島實驗中學。生物奧賽是與德國康斯坦茨大學聯合培養的博士生，由北京林業大學農學博士寧雷任教。化學由萬凱博士任教，現任青島科技大學高密校區基礎教學部化學教研室主任。數學由國內奧數界“解題大王”顏文瀾老師等名師授課...
近年來，學校競賽取得了豐碩的成果，不少學生在全國比賽中取得了好成績。學校還被全國中學生生物競賽山東賽區組委會評為2018年全國中學生生物奧林匹克競賽“金牌學校”。學校五科競賽全面開花高中物理競賽方法，為學生提供了寶貴的升學之路。
（熱愛青島記者：劉宇）