第36屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽半決賽（山東賽區(qū)）落下帷幕。青島實(shí)驗(yàn)中學(xué)2017級(jí)學(xué)生趙文琪在全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽半決賽（山東賽區(qū)）中榮獲全國(guó)二等獎(jiǎng)；孫心如等8名同學(xué)榮獲山東賽區(qū)全國(guó)三等獎(jiǎng)；預(yù)賽中有2人獲得省一等獎(jiǎng)。巧合的是，這個(gè)成績(jī)與學(xué)校去年物理競(jìng)賽的成績(jī)一模一樣。
“2016級(jí)學(xué)生還獲得復(fù)賽二等獎(jiǎng)1名、復(fù)賽三等獎(jiǎng)8名、省預(yù)賽一等獎(jiǎng)2名，通過綜合評(píng)價(jià)全部考入理想大學(xué)。”青島市實(shí)驗(yàn)中學(xué)物理競(jìng)賽教練周敏文告訴記者。
第36屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽（山東賽區(qū)）獲獎(jiǎng)?wù)吆嫌?span style="display:none">coI物理好資源網(wǎng)(原物理ok網(wǎng))
五個(gè)科目競(jìng)賽全面開花
今年，學(xué)校物理競(jìng)賽成績(jī)保持穩(wěn)定。盡管全國(guó)獲獎(jiǎng)人數(shù)大幅減少，但趙文琪等同學(xué)在數(shù)千人參加的山東賽區(qū)半決賽中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。對(duì)于全職負(fù)責(zé)物理競(jìng)賽的周敏文來說，這是一個(gè)很大的激勵(lì)。
“青島實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)科競(jìng)賽從2016年開始，參賽資格非常年輕。不過，近年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下網(wǎng)校頭條，學(xué)校的競(jìng)賽氛圍逐漸濃厚，從最初的物理輻射到生物、數(shù)學(xué)。 、信息技術(shù)、化學(xué)等都在全面開花。”周敏文說。
有實(shí)力的學(xué)子輕松應(yīng)對(duì)高考新形式
“像趙文琪這樣獲得過省級(jí)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的人，在自主招生和綜合評(píng)價(jià)方面有優(yōu)勢(shì)，接下來，他們會(huì)為高考文化課努力，等待3月份的綜合評(píng)價(jià)報(bào)名。”明年，6月份高考后就會(huì)完成綜合評(píng)價(jià)，面試成功后就提前錄取了。”周敏文說。
周敏文的物理競(jìng)賽課通常每周二下午和周六上午舉行。課程沒有門檻，只要學(xué)生有興趣就可以選修。他們?cè)诟咧械谝粚W(xué)期和高中第一學(xué)期各選拔一次。一般來說，比賽隊(duì)伍基本在高中第一學(xué)期就形成了。 “其實(shí)沒必要選拔，有興趣的學(xué)生即使選拔失敗也會(huì)堅(jiān)持來聽，在學(xué)習(xí)過程中逐漸失去動(dòng)力的學(xué)生自然會(huì)退學(xué)。”
周敏文通常會(huì)在高一用一到兩個(gè)月的時(shí)間督促學(xué)生自學(xué)完成所有高中物理，然后引導(dǎo)他們專注于大學(xué)物理和高等數(shù)學(xué)。 “很多家長(zhǎng)擔(dān)心競(jìng)賽學(xué)習(xí)和文化課學(xué)習(xí)會(huì)發(fā)生沖突。但事實(shí)上，我的學(xué)生們能夠應(yīng)對(duì)今年的模擬高考，題型突變，更加靈活。他們的思維方式比高中物理要好。”周敏文說道。
奧賽老師均為專職教師
青島實(shí)驗(yàn)中學(xué)于2017年成立創(chuàng)新人才培養(yǎng)中心高中物理競(jìng)賽方法，下設(shè)奧數(shù)、??科技創(chuàng)新、讀寫三個(gè)分中心。奧數(shù)中心五科競(jìng)賽逐步“全面開花”，因材施教，一年級(jí)抓基礎(chǔ)，二年級(jí)提高能力，教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，提高分層。 “學(xué)校里的奧賽老師都是專職教師，不承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，這讓我們有更多的精力去研究比賽。”青島市實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)新人才培養(yǎng)中心主任、生物競(jìng)賽教練寧磊說。
將競(jìng)爭(zhēng)與科學(xué)創(chuàng)新相結(jié)合
在教學(xué)中，寧磊發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)性學(xué)習(xí)中，對(duì)學(xué)科的興趣越來越濃厚。 “我對(duì)他們說，既然他們這么喜歡，為什么不利用這個(gè)原理，把它做成一個(gè)科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)?zāi)兀慷萍紕?chuàng)新中心的學(xué)生，為什么他們就不能理解某個(gè)知識(shí)的原理呢？”更實(shí)用嗎？”
于是，競(jìng)爭(zhēng)與科技創(chuàng)新之間發(fā)生了奇妙的化學(xué)反應(yīng)。學(xué)生能夠融合和掌握兩個(gè)不同的領(lǐng)域，打破學(xué)科限制，激發(fā)更大的興趣。同學(xué)們互相交流，校園里的競(jìng)爭(zhēng)氛圍逐漸濃厚。
教學(xué)與實(shí)踐結(jié)合建設(shè)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視競(jìng)賽人才的培養(yǎng)。他們不僅建立了化學(xué)、物理、生物、信息技術(shù)競(jìng)賽科目實(shí)驗(yàn)室，而且據(jù)寧磊介紹，這些實(shí)驗(yàn)室都是由一線教師獨(dú)立設(shè)計(jì)的。 “統(tǒng)一招標(biāo)后，實(shí)驗(yàn)設(shè)備在我們的競(jìng)賽老師和廠家之間進(jìn)行了對(duì)接，買回來的是真機(jī)、好用的機(jī)器。我們平時(shí)上課都是在實(shí)驗(yàn)室里學(xué)、做，教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)生的能力更強(qiáng)。”了解晦澀的知識(shí)點(diǎn)。”寧雷說道。
硬核奧運(yùn)教練團(tuán)隊(duì)
據(jù)了解，青島市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的競(jìng)賽師資力量也很強(qiáng)。物理奧賽的總教練是周敏文老師。自2003年起擔(dān)任物理奧賽教練，2016年來到青島實(shí)驗(yàn)中學(xué)。生物奧賽是與德國(guó)康斯坦茨大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)的博士生，由北京林業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)博士寧雷任教。化學(xué)由萬凱博士任教，現(xiàn)任青島科技大學(xué)高密校區(qū)基礎(chǔ)教學(xué)部化學(xué)教研室主任。數(shù)學(xué)由國(guó)內(nèi)奧數(shù)界“解題大王”顏文瀾老師等名師授課...
近年來，學(xué)校競(jìng)賽取得了豐碩的成果，不少學(xué)生在全國(guó)比賽中取得了好成績(jī)。學(xué)校還被全國(guó)中學(xué)生生物競(jìng)賽山東賽區(qū)組委會(huì)評(píng)為2018年全國(guó)中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽“金牌學(xué)校”。學(xué)校五科競(jìng)賽全面開花高中物理競(jìng)賽方法，為學(xué)生提供了寶貴的升學(xué)之路。
（熱愛青島記者：劉宇）