二力平衡說課PPT內容可以包括以下部分：
1. 引言：介紹二力平衡的概念和意義，以及在日常生活和科學中的應用。
2. 內容概述：闡述說課內容，包括二力平衡的條件、應用實例、實驗演示以及相關問題解答。
3. 重點難點分析：分析二力平衡的重點和難點，并解釋如何解決這些難點。
4. 教學方法：介紹如何引導學生理解二力平衡，包括講解、演示、討論等教學方法。
5. 教學資源：說明教學所需資源，如黑板、PPT、實驗器材等。
6. 教學過程設計：描述教學過程，包括導入、講解、討論、實驗、總結等環節。
7. 課堂互動：介紹如何與學生互動，調動課堂氣氛，提高教學效果。
8. 總結與反思：總結本次說課的內容，反思教學效果和需要改進的地方。
以下是一個可能的PPT模板：
第一頁：引言
- 介紹二力平衡的概念和意義
- 展示二力平衡在日常生活和科學中的應用例子
第二頁：內容概述
- 闡述二力平衡的條件
- 列舉應用實例，如手推車、飛機起飛等
- 演示實驗，解釋二力平衡的概念
第三頁：重點難點分析
- 分析二力平衡的重點和難點（相互作用、同一直線等）
- 介紹如何解決這些難點（通過實驗、討論等方式）
第四頁：教學方法
- 講解法：解釋二力平衡的概念和條件
- 演示法：展示應用實例和實驗過程
- 討論法：引導學生討論二力平衡的問題和解決方法
第五頁：教學資源
- 黑板、PPT、實驗器材等教學所需資源介紹
第六頁：教學過程設計
- 導入環節：通過問題或實例引入二力平衡概念
- 講解環節：詳細解釋二力平衡的條件和應用
- 討論環節：引導學生討論相關問題，加深理解
- 實驗環節：進行實驗演示，驗證二力平衡條件
- 總結環節：總結本次課內容，強調重點和難點
第七頁：課堂互動
- 提問互動：提出相關問題，引導學生思考和回答
- 小組討論：組織小組討論，鼓勵學生發表意見和看法
第八頁：總結與反思
- 總結本次說課的內容
- 反思教學效果和需要改進的地方
- 提供課后作業和思考題，鼓勵學生進一步思考和學習。
題目：一個重為5N的物體放在水平桌面上，在F=2N的水平向左的拉力作用下，向右做勻速直線運動，則物體受到的摩擦力為____N，當拉力增大為3N時，物體受到的摩擦力為____N。
1. 題目描述的情況：一個重為5N的物體在水平桌面上向右做勻速直線運動。
2. 物體受到的摩擦力與其運動狀態的關系：當一個物體在水平方向上做勻速直線運動時，在水平方向上受到的力和摩擦力是一對平衡力，所以摩擦力的大小等于拉力的大小，方向與拉力相反。
3. 拉力變化時摩擦力的變化：當拉力增大為3N時，物體對桌面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力的大小不變，仍為2N。
4. 總結：在二力平衡中，當一個物體在水平方向上做勻速直線運動時，它受到的摩擦力等于拉力的大小，方向與拉力相反；當拉力變化時，摩擦力不會隨之變化。
以上內容可以根據PPT版式進行適當調整和美化，以更好地吸引學生的注意力。
