對(duì)于高中物理基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，以下是一些推薦的物理輔導(dǎo)書(shū)：
《高中物理基礎(chǔ)鞏固全解》：這本書(shū)適合高中物理入門(mén)階段的復(fù)習(xí)和提高，可以幫助你打好物理基礎(chǔ)。
《高中物理練習(xí)冊(cè)》：這本書(shū)是一套完整的物理練習(xí)冊(cè)，包含了高中物理的所有知識(shí)點(diǎn)，適合作為日常練習(xí)題庫(kù)。
《高中物理重難點(diǎn)手冊(cè)》：這本書(shū)針對(duì)高中物理的重難點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的講解，包括知識(shí)點(diǎn)總結(jié)、例題和練習(xí)題，可以幫助你更好地理解和掌握物理知識(shí)。
《高考物理一本通》：這本書(shū)涵蓋了高中物理的所有知識(shí)點(diǎn)，包括高考物理常考的基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)驗(yàn)題和計(jì)算題等，適合高考前的復(fù)習(xí)和提高。
此外，你也可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)和提高，可以選擇一些更符合自己學(xué)習(xí)需求的輔導(dǎo)書(shū)。同時(shí)，多做題、多思考、多總結(jié)也是提高物理成績(jī)的關(guān)鍵。
題目：
一個(gè)質(zhì)量為5kg的物體，在水平地面上受到一個(gè)大小為20N的水平外力作用，物體與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2。求物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的加速度大小。
解析：
首先，我們需要知道物體的受力情況。物體受到重力、支持力和外力（摩擦力）。根據(jù)牛頓第二定律，物體的加速度大小取決于這些力的合力。
1. 重力：由于物體在水平面上運(yùn)動(dòng)，重力對(duì)物體的影響可以忽略不計(jì)。
2. 支持力：物體與地面接觸時(shí)，地面會(huì)給物體一個(gè)支持力，方向豎直向上。這個(gè)力與物體的重力平衡，對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)沒(méi)有影響。
3. 外力（摩擦力）：物體與地面之間的摩擦力是阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力。根據(jù)摩擦力公式 F = μN(yùn)，其中N 是物體對(duì)地面的正壓力，μ 是動(dòng)摩擦因數(shù)。在這個(gè)問(wèn)題中，正壓力等于物體的重力與地面對(duì)物體的支持力的合力。
根據(jù)牛頓第二定律，物體的加速度大小為：
a = (F合) / m = (F - μG) / m
其中，F(xiàn) 是外力（摩擦力），μ 是動(dòng)摩擦因數(shù)，m 是物體質(zhì)量。
代入已知量，得到：
a = (20 - 0.2 5 9.8) / 5 = 3.6 m/s^2
這個(gè)題目涵蓋了物體受力分析、牛頓第二定律以及摩擦力公式的應(yīng)用，可以幫助初學(xué)者鞏固基礎(chǔ)知識(shí)并提高解題能力。當(dāng)然，具體的輔導(dǎo)書(shū)和例題可能會(huì)更豐富和詳細(xì)，具體選擇可以根據(jù)個(gè)人的需求和偏好來(lái)決定。