高中物理中摩擦力的重難點(diǎn)包括：
1. 摩擦力的性質(zhì)：摩擦力本質(zhì)上是一種彈力，但高中階段學(xué)的更多的是靜摩擦力的性質(zhì)，需要理解并掌握其計(jì)算公式和應(yīng)用條件。
2. 滑動(dòng)摩擦力：滑動(dòng)摩擦力的大小在公式中用動(dòng)摩擦因數(shù)（μ）表示，但是，要記住μ是接觸面的，與材料有關(guān)，而不僅僅是直接接觸的物體的物理屬性。
3. 摩擦力的方向：摩擦力的方向與物體相對運(yùn)動(dòng)的方向相反，理解這個(gè)概念需要明確“相對”的含義。
4. 摩擦力與彈力一樣，也是需要力的作用條件：只有物體之間有正壓力，接觸面不光滑，才有摩擦力。
5. 滑動(dòng)摩擦力與正壓力成正比：這個(gè)結(jié)論在公式μN(yùn)中明確表示出來，但記住μ與接觸面積無關(guān)。
6. 摩擦力在動(dòng)力學(xué)中的作用：理解摩擦力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（包括加速度、速度方向等）的原因，而不是結(jié)果。
7. 復(fù)雜摩擦力分析：當(dāng)物體間存在相對運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)有滑動(dòng)摩擦力，這需要一定的空間想象力和細(xì)致的分析能力。
以上就是高中物理中摩擦力的部分重難點(diǎn)，需要理解和掌握。另外，建議在學(xué)習(xí)過程中注意多做題、多總結(jié)，這樣能更好地掌握這部分內(nèi)容。
題目：一個(gè)質(zhì)量為m的物體，以一定的初速度沿粗糙斜面下滑。斜面固定不動(dòng)，物體與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。求物體下滑的加速度大小。
難點(diǎn)分析：
1. 理解摩擦力產(chǎn)生的本質(zhì)，并能夠根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)分析出摩擦力的方向。
2. 能夠根據(jù)摩擦力的大小和方向，結(jié)合牛頓第二定律求出物體的加速度。
解題過程：
物體在斜面上滑動(dòng)時(shí)，受到重力、支持力和摩擦力的作用。根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，可以分析出摩擦力的方向沿斜面向下。根據(jù)摩擦力公式和牛頓第二定律，可以求出物體的加速度為：
加速度大小 a = g·sinθ - μ·g·cosθ
其中，θ是斜面的傾斜角度。
例題答案：
解：根據(jù)題意，物體在斜面上滑動(dòng)時(shí)，受到重力、支持力和摩擦力的作用，摩擦力沿斜面向下。根據(jù)牛頓第二定律，物體的加速度為：
a = g·sinθ - μ·g·cosθ = 0.25·g·sinθ - 0.5·g·cosθ = 0.5·g·sin(θ - 30°)
所以，物體的加速度大小為0.5·g·sin(θ - 30°)。
總結(jié)：這個(gè)例題主要考察了摩擦力的方向、大小和牛頓第二定律的應(yīng)用。通過分析物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和受力情況，可以得出摩擦力的方向和大小，再結(jié)合牛頓第二定律求出物體的加速度。這個(gè)過程需要理解摩擦力產(chǎn)生的本質(zhì)和相關(guān)公式，并進(jìn)行靈活運(yùn)用。