高中物理學(xué)不懂的原因可能是由于概念抽象、公式復(fù)雜或者缺乏實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)等原因。要解決這個(gè)問題，可以嘗試以下方法：
1. 理解基本概念：高中物理學(xué)中包括力學(xué)、電學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)等幾個(gè)主要部分，每一部分都涉及許多基本概念，要努力去理解這些概念的真實(shí)含義。
2. 掌握公式和定理：高中物理中涉及很多公式和定理，要嘗試去理解它們背后的邏輯，并且運(yùn)用到解題中去。
3. 結(jié)合生活實(shí)例：高中物理中的很多知識(shí)都可以在生活中找到實(shí)際的運(yùn)用，比如重力、摩擦力等概念，多思考在日常生活中的應(yīng)用。
4. 尋求幫助：如果遇到了無(wú)法理解的問題，不要害羞，應(yīng)該積極尋求老師或同學(xué)的幫助。
5. 做好總結(jié)：嘗試定期總結(jié)所學(xué)知識(shí)，把抽象的概念和復(fù)雜的公式簡(jiǎn)單化，使之更易于理解和記憶。
6. 利用科技資源：現(xiàn)在有很多科技產(chǎn)品可以用來(lái)輔助學(xué)習(xí)，比如視頻教程、網(wǎng)絡(luò)課程等，不失為一種有效的方法。
高中物理學(xué)不懂的問題可能因人而異，可以嘗試以上方法看是否能解決你的問題。
題目：一個(gè)質(zhì)量為 m 的小球，在光滑的水平面上以初速度 v0 拋出，與豎直墻碰撞 n 次后靜止在水平面上。已知小球每次與墻碰撞后沿墻滑行的距離相等，求小球第一次與墻碰撞前的速度 v0。
分析：
1. 小球在光滑的水平面上運(yùn)動(dòng)，因此它的運(yùn)動(dòng)不受摩擦力的影響，可以看作是勻速直線運(yùn)動(dòng)。
2. 小球與豎直墻碰撞時(shí)，由于碰撞時(shí)間極短，可以認(rèn)為碰撞是彈性的，即碰撞前后小球的速度方向沒有改變。
3. 小球在每次碰撞后都會(huì)沿墻滑行，因此每次碰撞后的速度都會(huì)減小，直到最后靜止在水平面上。
解題：
設(shè)小球第一次與墻碰撞前的速度為 v0，每次碰撞后的速度為 vn，滑行的距離為 d。由于小球與墻碰撞 n 次后靜止，因此有：
v1 = v0 - d
v2 = v1 - d = (v0 - d) - d = v0 - 3d
v3 = v2 - d = (v0 - 3d) - d = v0 - 4d
...
v_n = 0
將上述式子連乘起來(lái)，得到：
v0^n = (v_n)^2 v_1 = (v_n)^2 (v0 - d) = (v_n)^2 v0 - (v_n)^2 d
由于最后小球靜止，所以 v_n = 0，因此上式可以簡(jiǎn)化為：
v0^n = v0 - nd
由于 n 是碰撞次數(shù)，d 是滑行距離，因此可以求出第一次與墻碰撞前的速度 v0：
v0 = nd/(n-1)
答案：小球第一次與墻碰撞前的速度為 nd/(n-1)。
總結(jié)：這個(gè)例題涉及到高中物理學(xué)中的動(dòng)量守恒和能量守恒定律，以及碰撞問題的分析方法。通過這個(gè)例題，你可以更好地理解這些概念和技巧，并應(yīng)用到其他物理問題中。