高中物理學(xué)不好，可以嘗試以下方法來提高：
1. 建立對(duì)物理的正確認(rèn)識(shí)：應(yīng)該明白物理是一門基礎(chǔ)學(xué)科，學(xué)習(xí)物理有助于鍛煉理性思維，提高分析問題和解決問題的能力。
2. 培養(yǎng)興趣：可以通過觀察生活中的物理現(xiàn)象，或者參與實(shí)驗(yàn)、觀察、制作等實(shí)踐活動(dòng)來激發(fā)興趣。
3. 制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃：按照自己的實(shí)際情況，制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，注意平衡各章節(jié)的學(xué)習(xí)，不能偏科。
4. 做好課前預(yù)習(xí)：課前預(yù)習(xí)可以更好地聽課，理解老師的講解，更好地掌握知識(shí)。
5. 注重課堂學(xué)習(xí)：上課時(shí)認(rèn)真聽講，跟隨老師的思路，理解并掌握知識(shí)。
6. 勤加練習(xí)：物理是一門需要反復(fù)練習(xí)的學(xué)科，通過不斷的練習(xí)，可以更好地理解和掌握知識(shí)。
7. 尋求幫助：如果自己難以掌握某些知識(shí)，可以向老師或同學(xué)請(qǐng)教，這沒有什么丟人的，學(xué)習(xí)就是為了掌握知識(shí)。
8. 掌握正確的學(xué)習(xí)方法：可以向?qū)W習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，看看他們是怎么學(xué)習(xí)的，也許可以找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法。
9. 保持良好心態(tài)：在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該保持積極樂觀的心態(tài)，遇到困難不要?dú)怵H，相信自己有能力學(xué)好物理。
請(qǐng)記住，每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏，不必和別人比較。只要按照適合自己的方法去努力，就一定會(huì)有進(jìn)步。
例題：一個(gè)質(zhì)量為5kg的物體在水平地面上受到一個(gè)大小為20N的水平推力，物體從靜止開始運(yùn)動(dòng)，物體與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2。求物體在前5s內(nèi)的加速度和在第5s末的速度。
解題步驟：
1. 理解定律：首先，你需要理解牛頓第二定律（F=ma）的含義。在這個(gè)問題中，力（F）等于質(zhì)量（m）和加速度（a）的乘積。
摩擦力（f）= μG = 0.2 5 9.8 = 9.8N
初始力（F1）= 20N
加速度（a）= F - f = F - μG
時(shí)間（t）= 5s
3. 求解方程：代入已知量求解方程，得到加速度a的值。再根據(jù)速度公式v = at，求解第5秒末的速度。
通過這樣的解題過程，你可以更好地理解牛頓第二定律，并學(xué)會(huì)如何將其應(yīng)用到實(shí)際問題中。通過反復(fù)練習(xí)和思考，你會(huì)逐漸掌握高中物理學(xué)的內(nèi)容，并提高你的成績(jī)。