高中物理學不好，可以嘗試以下方法來提高：
1. 建立對物理的正確認識：應該明白物理是一門基礎學科，學習物理有助于鍛煉理性思維，提高分析問題和解決問題的能力。
2. 培養興趣：可以通過觀察生活中的物理現象，或者參與實驗、觀察、制作等實踐活動來激發興趣。
3. 制定合理的學習計劃：按照自己的實際情況，制定一個合理的學習計劃，注意平衡各章節的學習，不能偏科。
4. 做好課前預習：課前預習可以更好地聽課，理解老師的講解，更好地掌握知識。
5. 注重課堂學習：上課時認真聽講，跟隨老師的思路，理解并掌握知識。
6. 勤加練習：物理是一門需要反復練習的學科，通過不斷的練習，可以更好地理解和掌握知識。
7. 尋求幫助：如果自己難以掌握某些知識，可以向老師或同學請教，這沒有什么丟人的，學習就是為了掌握知識。
8. 掌握正確的學習方法：可以向學習優秀的同學學習，看看他們是怎么學習的，也許可以找到更適合自己的學習方法。
9. 保持良好心態：在學習過程中，應該保持積極樂觀的心態，遇到困難不要氣餒，相信自己有能力學好物理。
請記住，每個人都有自己的學習節奏，不必和別人比較。只要按照適合自己的方法去努力，就一定會有進步。
例題：一個質量為5kg的物體在水平地面上受到一個大小為20N的水平推力，物體從靜止開始運動，物體與地面之間的動摩擦因數為0.2。求物體在前5s內的加速度和在第5s末的速度。
解題步驟：
1. 理解定律：首先，你需要理解牛頓第二定律（F=ma）的含義。在這個問題中，力（F）等于質量（m）和加速度（a）的乘積。
摩擦力（f）= μG = 0.2 5 9.8 = 9.8N
初始力（F1）= 20N
加速度（a）= F - f = F - μG
時間（t）= 5s
3. 求解方程：代入已知量求解方程，得到加速度a的值。再根據速度公式v = at，求解第5秒末的速度。
通過這樣的解題過程，你可以更好地理解牛頓第二定律，并學會如何將其應用到實際問題中。通過反復練習和思考，你會逐漸掌握高中物理學的內容，并提高你的成績。
