電流和電路的教案人教版有：
1. 教材分析：本節(jié)內(nèi)容選自人教版初中物理第四章“電路的連接”第三節(jié)。本節(jié)主要介紹了電流和電路的組成，通過實驗探究電流的形成原因，并掌握電路的組成和各部分的作用。
2. 教學(xué)目標(biāo)：
a) 知識目標(biāo)：知道電流的形成條件，知道電路的組成和各部分的作用；
b) 能力目標(biāo)：通過實驗探究培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實驗?zāi)芰Α⒎治鰵w納能力；
c) 情感目標(biāo)：通過探究活動，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
3. 教學(xué)重點和難點：了解電流的形成條件，掌握電路的組成和各部分的作用。
4. 教學(xué)過程：通過實驗探究，引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析實驗現(xiàn)象，總結(jié)出電流的形成原因和電路的組成。同時，教師需要講解各部分電路的作用，并強(qiáng)調(diào)安全用電的重要性。
以上是電流和電路的教案人教版的一部分內(nèi)容，具體的教學(xué)內(nèi)容和過程可能會根據(jù)學(xué)生的實際情況和教師自己的教學(xué)風(fēng)格而有所不同。
例：小明家有一個標(biāo)有“220V 880W”的電熱器，在額定電壓下使用，通過它的電流是多少？
分析：根據(jù)電功率公式可以求出電流的大小。
解答：通過電熱器的電流I=P/U=880W/220V=4A。
說明：這道例題比較簡單，主要是讓學(xué)生掌握電流的計算方法。在講解時，可以讓學(xué)生自己根據(jù)公式計算，教師再進(jìn)行點評和總結(jié)。同時，也可以讓學(xué)生自己嘗試解決一些類似的問題，提高他們的解題能力。
