從談起
“學習德語不僅考試就能有啥用？國家早應當取消英文課目。”
這個問題我看到了好幾次，恰巧明天一位親友的女兒在做題時問到了一道數學題，被我看見，以此機會來說說學英文那么多年的看法
1.化學-物理
這道數學題很簡單，大致是讓中學生用數學知識解釋下“水星作為距離太陽近來的行星公轉速率最快這一現象”。因為對當年數學課記不清了，百度了下，得到如下答案
我感興趣的不是這種公式推論的過程，導致我注意的是水星這個行星的中文名.
這個詞組不僅指水星這個行星外，還可以指物理里的80號元素汞Hg,汞的中文名也是
曾經給這個行星和這個元素命名的那些人選擇這個詞組給它們命名，確實選的確實巧妙。是羅馬神話里的眾神使者物理題英文怎么說，漢語譯為墨丘利，他在天，地，陽間地府之間來回穿梭，傳達神王的意旨，腳踩飛鞋，速率極快。而水星的速率也快，水銀是惟一在常溫下可保持液體的金屬，而且很容易揮發，堪稱“神出鬼沒”，身手活躍。
(腳踩飛鞋，這速率....)
2.商業
再瞧瞧這款路由器，也叫這個名子，水星
心機的命名者肯定在給消費者暗示他的產品和一樣，可以快速把信息傳遞給你，讓你享受“神王”級別的至尊待遇。
不僅是眾神使者之外，他還是商人和劫匪的保護神。來瞧瞧與它相關的英文詞匯，我們就說與中考范圍的
與merc-詞綴（商業，貿易）相關的詞組想,都常見。還有與之同源的.mart.更是隨處可見。詞組mercy由詞綴merc-(交易)和名詞后綴-y組成，字面意思是“回報”，指神靈對好人的回報和恩典。古人相信，假如一個人平日里崇敬神靈，與人為善，這么當他時常錯事時，神靈都會對其錯誤表示寬恕和寬恕，以作為他往年所積功德的回報，這就是mercy一詞的初始含意。后來，詞性發生變化，表示人對其他人的包容和憎恨。等詞也是由mercy加詞根派生而至。
來瞧瞧各類mart
的影響還殃及到了我們的海關，請看與海關的logo
我們不難發覺墨丘利手里拿的雙蛇杖就是我們海關logo的原型，用商業之神的拐杖來表示商業，再加一把鎖匙，不就意味著用鎖匙看管好中國的財富（貿易）之門，清晰的表明海關的職責和功能。
《騎著佩格薩斯的赫爾墨斯》
羅馬神話中的對應保加利亞神話中,譯為赫爾墨斯，與日本奢華品品牌普拉達同名，芬迪是從它的英語譯音過來，體會下的奢華。
3.文字-文化，神話-人話
在古希臘神話中，赫爾墨斯變身為智慧之神（Thoth,圖特）是古希臘文字的發明者。他創辦了冶金術、占星術和巫術，聽說完全密封的玻璃瓶也是他發明的。英文詞組就可以表示密封的，不透氣的。
Thoth神
赫爾墨斯()，墨丘利（），托特（Thoth）都被視為各自神話體系中的文字發明者，地位有點像中國文化里造字的倉頡。而在北歐神話中主神奧丁（Odin）也是文字的發明者，步入法語后，古俄語為Woden,德語詞組禮拜三就是從Woden'sDay(奧丁神之日，送給奧丁神的日子)演變而至。
Odin
4.問題
雖然想說的還有好多，但我想現今可以回答文章開頭提出的問題了。
4.1.學習德語不僅僅是你通過中考的一個工具，一門語言就是一扇窗子，透過這扇窗子我們了解中國外邊的世界，因而與之俱進。另外，科技拉近了國與國之間，人與人之間的化學距離，強悍的英美經濟文化影響力早已滲透到我們生活的各個方面，我們在學習中學物理化中學生物的過程中，好多概念定律都是用外國人總結的，用的也是外國符號，而甚少中國人留下的定律，公式等，不就是由于在近代中國故步自封落后了嗎。我們沒有理由繼續狹隘，繼續封閉，拒絕與世界交流，而要與之交流，認識世界，法語是一個不錯的窗口。
4.2.通過學習法語，與之對比，你可以從另一個方面感受帶中國文化的悠久珍稀。就用來說，美國的科學家在命名時，確實巧，讓人望文生義，清楚地看出就展現出了水星和汞的特性---活躍，快。而我們中國古老的智慧也不遑多讓，我們將其命名為“水銀”，像水一樣流動的白銀。除了說出了汞的“活躍，流動性”還有它的顏色---銀藍色！“汞”本身這個形聲字就也用的不錯，音義皆備。在兩種語言的對比中，我們除了沒有膽怯，反倒愈發驕傲，并且驕傲的有理有據。
4.3.正如“口乃心之門戶”，語言也是文化的門戶，我們通過德語和漢語的對比，能發覺好多文化上的有趣的現象，讓你對中西方文化有愈發深刻的理解。諸如（災難）這個詞組由dis-(表否定)+aster(星星)構成，字面意思就是“星位不正常”。古時西方人也相信天上的星星所處的位置不正常，人間才會有災難（）發生。中國唐代好多古人不也要講求夜觀星象物理題英文怎么說，以卜吉兇嗎？再有《水滸傳》《西游記》等專著也提及，每每人間，比如帝王，做錯了哪些事，上天會顯示異象給以警告，比如水災一下，派個妖怪出來懲罰一下凡人等等。有趣的是，這類觀念在西方也有，我們從法語詞組(怪獸)中就可以看見，中mon-就有警告之意，原意就是神靈為了警示世人而降下的怪物。詞組表示“監視器、班長”，其中也有警示，囑咐（mon-）的意思
作為一個睜眼看世界的你，還樂意關閉這扇門嗎？
參考資料：
1.《英語構詞故事集錦》，錢磊，上海民航航天學院出版社
2.《眾神的星空》，稻草人語，復旦學院出版社