從談起
“學(xué)習(xí)德語(yǔ)不僅考試就能有啥用？國(guó)家早應(yīng)當(dāng)取消英文課目。”
這個(gè)問(wèn)題我看到了好幾次，恰巧明天一位親友的女兒在做題時(shí)問(wèn)到了一道數(shù)學(xué)題，被我看見(jiàn)，以此機(jī)會(huì)來(lái)說(shuō)說(shuō)學(xué)英文那么多年的看法
1.化學(xué)-物理
這道數(shù)學(xué)題很簡(jiǎn)單，大致是讓中學(xué)生用數(shù)學(xué)知識(shí)解釋下“水星作為距離太陽(yáng)近來(lái)的行星公轉(zhuǎn)速率最快這一現(xiàn)象”。因?yàn)閷?duì)當(dāng)年數(shù)學(xué)課記不清了，百度了下，得到如下答案
我感興趣的不是這種公式推論的過(guò)程，導(dǎo)致我注意的是水星這個(gè)行星的中文名.
這個(gè)詞組不僅指水星這個(gè)行星外，還可以指物理里的80號(hào)元素汞Hg,汞的中文名也是
曾經(jīng)給這個(gè)行星和這個(gè)元素命名的那些人選擇這個(gè)詞組給它們命名，確實(shí)選的確實(shí)巧妙。是羅馬神話里的眾神使者物理題英文怎么說(shuō)，漢語(yǔ)譯為墨丘利，他在天，地，陽(yáng)間地府之間來(lái)回穿梭，傳達(dá)神王的意旨，腳踩飛鞋，速率極快。而水星的速率也快，水銀是惟一在常溫下可保持液體的金屬，而且很容易揮發(fā)，堪稱“神出鬼沒(méi)”，身手活躍。
(腳踩飛鞋，這速率....)
2.商業(yè)
再瞧瞧這款路由器，也叫這個(gè)名子，水星
心機(jī)的命名者肯定在給消費(fèi)者暗示他的產(chǎn)品和一樣，可以快速把信息傳遞給你，讓你享受“神王”級(jí)別的至尊待遇。
不僅是眾神使者之外，他還是商人和劫匪的保護(hù)神。來(lái)瞧瞧與它相關(guān)的英文詞匯，我們就說(shuō)與中考范圍的
與merc-詞綴（商業(yè)，貿(mào)易）相關(guān)的詞組想,都常見(jiàn)。還有與之同源的.mart.更是隨處可見(jiàn)。詞組mercy由詞綴merc-(交易)和名詞后綴-y組成，字面意思是“回報(bào)”，指神靈對(duì)好人的回報(bào)和恩典。古人相信，假如一個(gè)人平日里崇敬神靈，與人為善，這么當(dāng)他時(shí)常錯(cuò)事時(shí)，神靈都會(huì)對(duì)其錯(cuò)誤表示寬恕和寬恕，以作為他往年所積功德的回報(bào)，這就是mercy一詞的初始含意。后來(lái)，詞性發(fā)生變化，表示人對(duì)其他人的包容和憎恨。等詞也是由mercy加詞根派生而至。
來(lái)瞧瞧各類mart
的影響還殃及到了我們的海關(guān)，請(qǐng)看與海關(guān)的logo
我們不難發(fā)覺(jué)墨丘利手里拿的雙蛇杖就是我們海關(guān)logo的原型，用商業(yè)之神的拐杖來(lái)表示商業(yè)，再加一把鎖匙，不就意味著用鎖匙看管好中國(guó)的財(cái)富（貿(mào)易）之門，清晰的表明海關(guān)的職責(zé)和功能。
《騎著佩格薩斯的赫爾墨斯》
羅馬神話中的對(duì)應(yīng)保加利亞神話中,譯為赫爾墨斯，與日本奢華品品牌普拉達(dá)同名，芬迪是從它的英語(yǔ)譯音過(guò)來(lái)，體會(huì)下的奢華。
3.文字-文化，神話-人話
在古希臘神話中，赫爾墨斯變身為智慧之神（Thoth,圖特）是古希臘文字的發(fā)明者。他創(chuàng)辦了冶金術(shù)、占星術(shù)和巫術(shù)，聽(tīng)說(shuō)完全密封的玻璃瓶也是他發(fā)明的。英文詞組就可以表示密封的，不透氣的。
Thoth神
赫爾墨斯()，墨丘利（），托特（Thoth）都被視為各自神話體系中的文字發(fā)明者，地位有點(diǎn)像中國(guó)文化里造字的倉(cāng)頡。而在北歐神話中主神奧丁（Odin）也是文字的發(fā)明者，步入法語(yǔ)后，古俄語(yǔ)為Woden,德語(yǔ)詞組禮拜三就是從Woden'sDay(奧丁神之日，送給奧丁神的日子)演變而至。
Odin
4.問(wèn)題
雖然想說(shuō)的還有好多，但我想現(xiàn)今可以回答文章開(kāi)頭提出的問(wèn)題了。
4.1.學(xué)習(xí)德語(yǔ)不僅僅是你通過(guò)中考的一個(gè)工具，一門語(yǔ)言就是一扇窗子，透過(guò)這扇窗子我們了解中國(guó)外邊的世界，因而與之俱進(jìn)。另外，科技拉近了國(guó)與國(guó)之間，人與人之間的化學(xué)距離，強(qiáng)悍的英美經(jīng)濟(jì)文化影響力早已滲透到我們生活的各個(gè)方面，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中學(xué)物理化中學(xué)生物的過(guò)程中，好多概念定律都是用外國(guó)人總結(jié)的，用的也是外國(guó)符號(hào)，而甚少中國(guó)人留下的定律，公式等，不就是由于在近代中國(guó)故步自封落后了嗎。我們沒(méi)有理由繼續(xù)狹隘，繼續(xù)封閉，拒絕與世界交流，而要與之交流，認(rèn)識(shí)世界，法語(yǔ)是一個(gè)不錯(cuò)的窗口。
4.2.通過(guò)學(xué)習(xí)法語(yǔ)，與之對(duì)比，你可以從另一個(gè)方面感受帶中國(guó)文化的悠久珍稀。就用來(lái)說(shuō)，美國(guó)的科學(xué)家在命名時(shí)，確實(shí)巧，讓人望文生義，清楚地看出就展現(xiàn)出了水星和汞的特性---活躍，快。而我們中國(guó)古老的智慧也不遑多讓，我們將其命名為“水銀”，像水一樣流動(dòng)的白銀。除了說(shuō)出了汞的“活躍，流動(dòng)性”還有它的顏色---銀藍(lán)色！“汞”本身這個(gè)形聲字就也用的不錯(cuò)，音義皆備。在兩種語(yǔ)言的對(duì)比中，我們除了沒(méi)有膽怯，反倒愈發(fā)驕傲，并且驕傲的有理有據(jù)。
4.3.正如“口乃心之門戶”，語(yǔ)言也是文化的門戶，我們通過(guò)德語(yǔ)和漢語(yǔ)的對(duì)比，能發(fā)覺(jué)好多文化上的有趣的現(xiàn)象，讓你對(duì)中西方文化有愈發(fā)深刻的理解。諸如（災(zāi)難）這個(gè)詞組由dis-(表否定)+aster(星星)構(gòu)成，字面意思就是“星位不正常”。古時(shí)西方人也相信天上的星星所處的位置不正常，人間才會(huì)有災(zāi)難（）發(fā)生。中國(guó)唐代好多古人不也要講求夜觀星象物理題英文怎么說(shuō)，以卜吉兇嗎？再有《水滸傳》《西游記》等專著也提及，每每人間，比如帝王，做錯(cuò)了哪些事，上天會(huì)顯示異象給以警告，比如水災(zāi)一下，派個(gè)妖怪出來(lái)懲罰一下凡人等等。有趣的是，這類觀念在西方也有，我們從法語(yǔ)詞組(怪獸)中就可以看見(jiàn)，中mon-就有警告之意，原意就是神靈為了警示世人而降下的怪物。詞組表示“監(jiān)視器、班長(zhǎng)”，其中也有警示，囑咐（mon-）的意思
作為一個(gè)睜眼看世界的你，還樂(lè)意關(guān)閉這扇門嗎？
參考資料：
1.《英語(yǔ)構(gòu)詞故事集錦》，錢磊，上海民航航天學(xué)院出版社
2.《眾神的星空》，稻草人語(yǔ)，復(fù)旦學(xué)院出版社