這本書是在陌陌讀書App上面發覺的，對于這本書的作者，這本書的價值地位，我都沒有了解，并且，通過讀這本書量子物理史話讀后感4000字，讓我感遭到了量子世界的樂趣和神秘。
對于我說量子物理史話讀后感4000字，盡管這本書題目上說是給小孩的量子熱學知識講解，而且成年人完全有必要去讀，且不說這本書特別好讀，由于是給小孩的，所以大人讀很輕松，并且還能對于量子熱學有一個簡略地了解。
我們的確大機率不可能從事量子熱學的相關工作，通過看這本書，對于未的實用價值基本是零，而且，我們有權力去學習這些已知的科學，我們有必要去體會那份神秘。
中國的應試教育給我們大多數人對于化學世界留下的都是無趣的印象，順其自然地也會認為量子熱學更是深奧難懂，并且通過看這本書，你就能看見每一個我們學習的簡單公式的背后，似乎都是有著自己的故事，我們似乎才能回到那種世紀，和哪個偉人一起體會那種時代，并和他一起，用自己或是高傲，或是刁鉆的性格，發覺了轟動世界的科學定律，這個時侯對于你說，這就不再僅僅是一個乏味的知識，而是時光留給人類偉大的遺產。
我認為讀書應當分為兩類，一類是有明晰的目的性，比如你想學習營運，想學習會計，這么目標十分明晰，看完這幾本書，你就才能達到目的。另一類就是并沒有一個明晰的`目的，僅僅是認為可能會對自己有益處，自己喜歡，就去讀了，一般這些情況下看的書，通過時光的積累，才能漸漸改變人的思想和價值觀，才能產生自己的思維系統。
《給女兒講量子熱學》這本書就是屬于第二類的，讀完這本書你不會有明晰的收獲，并且起碼在你的心中，開始會對量子熱學這門學科改觀，開始明白這門學科的奧秘，雖然你這輩子都和這門學科沒有半點聯系。
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