(1) 實驗原理是——————。
(2) 右圖是用電流表和電壓表測試小燈泡電阻值的實物圖。 請用筆代替導線畫線，按實驗要求完成電路連接。 （要求：當滑動變阻器的滑塊P接右時，電壓指示數字變大。）
?（3）電阻也可以通過其他方式檢測。 老師提供了以下設備：恒流電源（電流未知）、定值內阻R0（阻值已知）、待測內阻Rx、滑動變阻器、適當阻值的電壓表，和一個單極開關 兩根，幾根電線。 請選擇一些給定的設備進行組合并完成實驗。
①畫出實驗電路圖。
②寫出實驗的主要步驟。
③寫出Rx的表達式。
例子：
①實驗電路圖：如右圖。
②實驗步驟：將電壓表串聯在R0上，測量通過R0的電壓，記為I1； 將電壓表換成與Rx串聯，測量通過Rx的電壓，記為I2。
測量 R. 兩端的電壓并將其表示為 I。
③Rx的表達式：Rx=I1R0/I2。
分析：
(1) R=U/I（歐姆定律）。
⑵如右圖：
?①為了減小滑動變阻器的內阻，電壓流過時內阻絲的粗細需要加長，而且只需要從電源的負極開始就可以滿足這個條件。 從圖中可以看出，連接C和B就足夠了。
?②要真正掌握用電流表和電壓表檢測小燈泡電阻的實物圖和電路圖。
(3)第三題解法分析如下：
① 首先明確老師提供的設備：
電源：1、U始終不變，但未知；
定值內阻R0：1，阻值已知；
待測內阻Rx：1個；
滑動變阻器：1個；
電壓表：1、這個很重要，說明它不同于標準的檢測方法，需要自己設計；
單極開關：2個；
電線：數條。
②題目中已經提供了答題模板，現在需要照葫蘆畫瓢，按照模板一步一步來。
③首先設計電路圖：
Ⅰ 從老師提供的裝備中選擇合適的裝備，也就是說不一定要用到所有的裝備；
ii 由于電源電流未知，電壓表只有一個，不可能將電路設計成并聯電路。 由于只有一個已知條件，即定值內阻R0的阻值，如右圖所示：
?iii 如果電路設計成串??聯電路，根據串聯電路的分流原理，需要用電壓表測量R1和Rx串聯時的電壓，測量總電壓。 只有這樣才能測出Rx的內阻。
第一步：先將R1和Rx串聯起來，如右圖所示：
?此時電壓表檢測到流經Rx和R0的電壓I1，則U = (Rx+R0) I1——①；
第二步：想辦法測量電路的總電壓，即電壓表只能測量流過R0的家用電器的電壓。 這時你應該想到，如果Rx漏電，那么上面的電路只能測量流過R0的電壓I2，也就是總電壓； 如右圖所示：
?從圖中可以看出，當S1和S2都閉合時，檢測流過R0的電壓I2，此時有
∪總計=R0I2——②,
由式①和式②可知(Rx+R0I1=R0I2,
求解多項式表明 Rx=(I2-I1)R0/I1。
綜上所述高中物理電學實驗電路圖，第三題的電路圖和實驗步驟如下：
?實驗步驟：①閉合開關S1，斷開開關S2，通過R0、Rx測量I1的電壓。
②將S1、S2均閉合，測量通R。 電壓 I2。
③Rx=(I2-I1)R0/I1
總結：檢測內阻阻值的原理就是歐姆定律。 實驗時，要在電路中串接滑動變阻器，改變電路中的電壓和小燈泡兩端的電流，所以測量三組數據高中物理電學實驗電路圖，求出內阻的平均值。 在沒有電流表的情況下，有電壓表，已知內阻，可用并聯分流法進行測量。 也可以借助恒定電源電流和歐拉定理公式計算：將已知內阻與待測內阻串聯，利用局部漏電（開關并聯一定阻值) 或用已知最大阻值的壓敏電阻代替已知內阻。