體育教育專業(yè)結(jié)業(yè)可以當老師，然而該專業(yè)就業(yè)選擇有好多。并且體育教育專業(yè)結(jié)業(yè)后要當學(xué)校體育老師，并不是想當才能當。中學(xué)生須要去考班主任資格證，只有領(lǐng)到該證書才有班主任就業(yè)資格。
體育教育專業(yè)結(jié)業(yè)做哪些
體育教育專業(yè)中學(xué)生結(jié)業(yè)后能在中等中學(xué)等教學(xué)機構(gòu)從事體育教學(xué)、課外體育活動、課余運動訓(xùn)練和大賽工作以及中學(xué)體育科學(xué)研究和中學(xué)體育管理等工作。
體育教育專業(yè)中學(xué)生結(jié)業(yè)后可從事中學(xué)體育與健康的教學(xué)、訓(xùn)練、競賽工作，并能從事中學(xué)體育科學(xué)研究工作、學(xué)校體育管理工作及社會體育指導(dǎo)等工作。
通常體育大學(xué)下來的學(xué)院生，不是只能去當老師，也可以選擇去當教練，或是繼續(xù)深造考士官中學(xué)和警員，還可以去考公務(wù)員，當保鏢等。
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體育教育專業(yè)結(jié)業(yè)是不是當老師
體育教育專業(yè)結(jié)業(yè)可以當老師，然而該專業(yè)就業(yè)選擇有好多。可到各種中學(xué)從事中學(xué)體育的教學(xué)工作，以及教育教學(xué)的管理工作。體育教育專業(yè)下來就業(yè)方向有:可到各種中學(xué)從事中學(xué)體育的教學(xué)工作,以及教育教學(xué)的管理工作。
體育教育專業(yè)的學(xué)科學(xué)習(xí)中，涉及到了教育學(xué)、心理學(xué)、人體學(xué)、學(xué)校體育學(xué)、體育鍛練、訓(xùn)練與大賽、體育管理等。
為此，中學(xué)生若果不想從事班主任崗位，這么結(jié)合這種知識理論和當下社會現(xiàn)況，中學(xué)生還有一些專業(yè)對口或?qū)I(yè)相仿的崗位可以選擇。
體育教育專業(yè)的就業(yè)前景如何樣
體育教育專業(yè)的就業(yè)前景挺好。體育教育專業(yè)是體育專業(yè)中的第一大專業(yè)，其中學(xué)生的就業(yè)工作舉辦怎樣，對今后我國體育事業(yè)和體育院(系)的發(fā)展都將形成極大的影響。有關(guān)體育教育專業(yè)中學(xué)生的就業(yè)問題社會體育專業(yè)就業(yè)前景，已成為體育屆人士普遍關(guān)注的一大熱點，并導(dǎo)致了社會的普遍注重。體育教育專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)地把握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，把握中學(xué)體育教育工作規(guī)律社會體育專業(yè)就業(yè)前景，具有較強的實踐能力，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長的體育專門人才。
主要是在大大專中學(xué)中中學(xué)等教學(xué)單位以及工商部門、公安部門、社區(qū)體育指導(dǎo)部門、企事業(yè)工會部門從事中學(xué)體育科學(xué)研究、學(xué)校體育項目管理、社會體育指導(dǎo)等工作。就業(yè)率目前很高，其中最主要的就業(yè)領(lǐng)域為教學(xué)單位和高等中學(xué)。
