高中物理是走進清華、北大等雙一流名牌大學、頂尖專業的必選學科,但是物理難學、物理題難做、物理難得高分是大學公認的。如何成為物理做題高手在千軍萬馬的高考大軍中立于不敗之地,這是每個選擇高中物理的同學都想解決的問題。
一、打好基礎是關鍵
物理題的題意難懂、難理解、難以想像,物理狀態、物理現象、物理過程的情景在同學們的大腦中難建立,這是第一大難關。如何能夠快速讀懂題目、理解題意,從而正確建立起物理情景呢?基礎知識是物理課堂上首先要解決的問題。有這樣幾個途徑可以幫助解決。
1.利用好手中的教材,即課本。認真閱讀課本內容,不要放過任何一部分文字、圖片、數據、例題、練習、思考與討論等。只要課本上出現的你最好都要認真思考并有所理解和感悟。
2.教輔資料,這些資料都是有豐富教學經驗的一線精英、骨干編寫的,對學生的自學具有很高的指導意義,避免了學習新知識過程中的很多彎路。
3.身邊的名師,名師有極其豐富的教學經驗,甚至有自己獨到的學習法寶和解題妙招。每個學生的情況不太一樣,有的自學能力強,有的自學能力不太強,再者閱讀教材和教輔資料時會受到一些語言表達的影響,理解起來不那么順暢。名師面對面的交流針對性強,會大大提高學習效率。
二、明確思路是重點
每一學科有每一學科的特點,每一學科有每一學科的解題規律。物理學科雖然內容多、難度大,同樣也有一定的規律可循,光靠漫無目的地搞題海戰術很難把物理成績提上去。物理解題的要害在哪里呢?思路,即拿到物理題之后,你該從哪里下手,突破口在哪里?關鍵點在哪里?按什么路子去思考、按什么途徑去分析。一般思路:畫圖——列式——-求解,這是主干,但是具體到每一類問題,還是有區別的,所以還要學會歸類總結找差異,抓住關鍵找突破。畫圖,如何畫?畫什么?列公式,列什么公式?怎么去找公式?求解,如何求解?解什么?等等這些,都需要我們精心總結、認真體會。
三、科學訓練是手段
物理問題的解決涵蓋多種思維能力的培養和訓練,不可能單靠聽聽基礎知識、看幾本書理解一些概念就能解決學好物理問題。所謂科學訓練,有這幾個方面。
1.基礎知識的理解需要在知道的基礎上進行一定量的訓練,達到真正理解其內涵和外延。要經過“閱讀感悟—-聽講糾偏—-訓練檢驗—-靜心建構”這樣一個過程。
2.綜合應用能力的培養,是學好高中物理的重中之重。做一定量的綜合性題目,要求“思路規范、書寫規范”,把規范養成習慣,讓習慣轉化為能力,使能力形成好的思維品質。
3.各種不同的專題有其不同的特點,找出共性,抓住要害,才能事半功倍。
總之,學好高中物理要有一個正確的學習態度,不要急于求成。需要按照正常的步驟進行學習,由易到難,循序漸進。基礎要牢,方法要對,耐心細致,腳踏實地。