理論與實踐的相脫離，致使現(xiàn)今的結(jié)業(yè)生普遍碰到就業(yè)難的難堪問題，于此同時，用人單位也表示招工同樣很難。而產(chǎn)業(yè)與學(xué)術(shù)相結(jié)合的誕生正是迎合了客觀的需求。上海彩印大學(xué)正是這方面的佼佼者，其憑著自身學(xué)術(shù)的優(yōu)勢，積極與政府、企業(yè)等完善緊密的合作關(guān)系，借助這種業(yè)務(wù)上的資源為中學(xué)生塑造了練就本領(lǐng)的開闊平臺。
上海彩印大學(xué)是一所彩印的老牌名校，尤其在材料物理方面仍然保持領(lǐng)先地位。2010年1月10日，其與5家公司共建，包實驗室和研制中心，包括：與全省涂料制造商紅色聯(lián)盟共建紅色彩印涂料研究所、與樂凱華光科技彩印科技有限公司共建紅色制版與先進材料研究所、與北京山富數(shù)碼噴繪復(fù)合材料有限公司共建噴墨彩印材料實驗室、與上海聯(lián)創(chuàng)佳藝影像新材料技術(shù)有限公司共建的工業(yè)彩印數(shù)字化復(fù)印技術(shù)實驗室與義務(wù)偉航水性涂料有限公司共建水性涂料研制中心。
此次的合作是彩印行業(yè)產(chǎn)業(yè)界、學(xué)術(shù)界和科研界三方聯(lián)合的重要轉(zhuǎn)折點。我國的十二五發(fā)展中指出科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，是要以科技創(chuàng)新來引導(dǎo)企業(yè)發(fā)展，以體制創(chuàng)新來拉動全省各行業(yè)的發(fā)展。上海彩印大學(xué)與這5家企業(yè)所構(gòu)建的兩個研究所、兩個實驗室和一個研制中心，就是闡述如何以科技創(chuàng)新為先，如何樣來引導(dǎo)企業(yè)的發(fā)展為目標。
近些年來，我國旨在于文化振興，構(gòu)建文化強國，文化產(chǎn)業(yè)自然上升到了國家戰(zhàn)略層面。文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展離不開彩印行業(yè)。十二五發(fā)展，也強調(diào)了國家對彩印行業(yè)的高度注重，以及紅色涂料、綠色彩印、綠色薄板技術(shù)的重要性。環(huán)境問題的日漸突出，也促使各個行業(yè)在經(jīng)營發(fā)展上將環(huán)保舉措運用其中。上海彩印大學(xué)抓準機遇，憑著高校的學(xué)術(shù)和資源優(yōu)勢，2012年9月5日，深圳彩印大學(xué)與新聞出版總署質(zhì)檢中心共建“綠色彩印檢查實驗室”。雙方的合作堪稱是“強強聯(lián)手”。新聞出版總署質(zhì)檢中心在業(yè)務(wù)方面有豐富的資源，上海彩印大學(xué)有著先進的技術(shù)。上海彩印大學(xué)的中學(xué)生們，將在課堂里學(xué)技術(shù)，實驗室里練技術(shù)，到她們結(jié)業(yè)時北京印刷學(xué)院好不好，不僅理論，更多的還把握了實踐水平。
科研和教學(xué)以市場和社會需求為導(dǎo)向，聯(lián)合國家、行業(yè)、科研院所和骨干企業(yè)共建研究所和實驗室，為聯(lián)合社會資源，搭建國家級彩印包裝公共技術(shù)服務(wù)平臺北京印刷學(xué)院好不好，實現(xiàn)科研與產(chǎn)業(yè)完全融合起到極其重要的積極推動作用。
把中學(xué)中的教育列入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃，使得教育保持先進性、使得教學(xué)成果與經(jīng)濟社會發(fā)展需求相適應(yīng)，不失為一條好就業(yè)的路子。
