升華和凝華是相互的過程，熔化和熔化是相互的過程。 查字典提供了升華和凝華的知識點，希望對你的學習有幫助。
知識點
1. 升華
(1)定義：升華是物質從固態直接轉變為氣態的過程。
（二）特點：
物質升華時吸收熱量。 例如，碘升華時，需要加熱，即讓碘釋放熱量來完成升華。
2. 升華
(1)定義：升華是物質從氣態直接轉變為固態。
（2）特點：凝華是升華的逆過程，物質在凝華過程中吸收熱量。
生命中的升華
1、定義：物質不經過液態，直接由氣態變為固態的現象。 八年級數學下冊《升華與凝結》易錯知識點總結。
2、常見凝華物質：氣態碘、水蒸氣、氣態鎢、氣態萘等。
3、常見凝華現象：
(1)霜：空氣中的水蒸氣凝結成小冰晶，附著在物體上而產生。 其環境濕度低于“露”和“霧”。
（2）時間長了燈泡變黑，眼燈兩端變黑（先升華，后凝結）。 》易錯知識點歸納。
(3)云：當空氣中的水蒸氣冷卻時，液化的小水滴和升華的小冰晶漂浮在高空。 小冰晶和小水滴越積越多，最后脫落。 在下落過程中，小冰晶融化并產生雨水。
生命中的升華
一、定義：
在數學中，升華是指物質直接從固態轉變為氣態的相變過程；
2、生活現象：
（1）冬季，結冰的校服（冰凍）干涸（溫度高于0℃，冰無法融化，消失的實質是冰逐漸升華成水蒸氣）。
(2)白熾燈使用時間久了，燈內燈絲比新燈細(燈絲升華成鎢蒸氣，體積增大。《升華與升華》的易錯知識點《凝華》在八年級數學第二卷中進行了總結。）
（3）冬季，0℃以下雪人會逐漸變小（未達到熔點）。
(4)手提箱內的硫磺丸變小。
(5)碘受熱升華成紅色碘蒸氣。
（6）舞臺上用干冰造霧，用干冰造雨。
家庭作業
1、冬天，掛在室內墻上的空調室外機工作一段時間后，其散熱片上會結上一層“白霜”。 這些現象的物理狀態變化模式為D
A. 氣化 B. 熔化 C. 升華 D. 凝華
2、家具中用來防蟲的硫磺片，使用一段時間后會變小，最后消失。 這些物理變化是C
A. 氣化 B. 熔化 C. 升華 D. 凝華
3、冬天被冰凍過的衣服即使在0℃以下的環境下也會直接干燥升華和凝華是物理變化嗎，發生的物理狀態變化為C
A. 蒸發 B. 熔化 C. 升華 D. 液化
4.關于物態的變化，下列說法正確的是D
A. 雪的產生屬于融化現象 B. 露水的產生屬于融化現象
C、霧的產生屬于氣化現象 D、霜的產生屬于凝華現象
5.下列物質狀態變化中，吸熱的是A
A. 熔融升華氣化 B. 冷凝升華熔融
C. 氣化、液化和熔化 D. 凝華、液化和熔化
6.下列自然現象屬于升華的是 A
A. 冬天早晨地上的霜 B. 春天花葉上的露珠
C. 河上下大雨 D. 水面結了厚厚的冰
水的三種狀態是不斷變化的，即固態、液態、氣態之間的相互轉化。 查看詞典提供的水循環知識點，希望對您的學習有所幫助。
知識點
天空中有一種云叫做風暴云，它由水滴、冰晶和雪花組成。 這些云通常有三層：最下層的溫度高于 0°C，由水滴組成；最下層的溫度高于 0°C，由水滴組成。 中間溫度為0℃至20℃，由過冷水滴、冰晶和雪花組成； ℃以下，基本由冰晶和雪花組成。 當上層無法容納內兩層的冰晶時，就會形成凍雨。
大雨，在一些地區也被稱為“冷雨”，是一種嚴重的自然洪水，其大小小至米粒，大至柚子。 看似殺傷力不如隕石，但墜落物體的破壞能力也是杠杠的（隕石很少成群墜落，暴雨從來不會單獨行動）。
為什么天空晴朗時天空會掉落足球？ 大雨是雪的改良版嗎？ 答案是否定的，因為大雨多發生在冬季，而雪花只出現在夏季，而且兩者的結晶形狀也有很大不同。 原來，天空中有一種云叫風暴云，它是由水滴、冰晶和雪花組成的。 這些云通常有三層：最下層的溫度高于 0°C，由水滴組成；最下層的溫度高于 0°C，由水滴組成。 中間溫度為0℃至20℃，由過冷水滴、冰晶和雪花組成； ℃以下，基本由冰晶和雪花組成。 由于這些云頂部冷底部熱，由于水溫不均勻，云中形成強烈的上升氣流。 我們可以通過對比上升氣流來想象它的具體樣子。
因為風暴云下層的冰晶逐漸變大，它們會因為地球引力的作用而全部下落，但當它們遇到上升氣流時，它們就會被送回原來的位置，而上升氣流也帶著大量的水蒸氣。 在這些冰晶上，冰晶上又覆蓋了一層新的冰膜。 當低層云層無法再支撐增大的冰晶時，冰晶會再次生長，然后被上升氣流送回，如此循環多次，直到上升氣流無法再容納增??大的冰晶為止（此時它已經變成了足球），你必須讓它掉出來，這可能會擊中路人和車輛玻璃。
因為暴雨是被層層包裹后產生的足球，比我們常見的地面冰要致密很多，甚至不容易結冰，這就保證了暴雨的破壞力異常的強大。 如遇大雨，出行需高度注意安全。 應使用皮包、雨傘等物品遮蓋，并盡快到達最近的建筑物避難。
家庭作業
1、瀝青、海浪、玻璃、鋁、松香等五種物質中，具有一定熔點的物質是_____，這種物質稱為。 沒有固定熔點的物質稱為____。
2.下列關于溫度計的說法正確的是（）
A、溫度計的電阻值為0~100℃，最小分度值為1℃
B、溫度計放入被測液體后，立即讀數
C、使用室溫定時器時，液泡必須與被測物體充分接觸
D、在寒冷的南方，常用水銀溫度計測量溫度
3.下列哪種現象是不可能的（）
A.水的沸點高于或低于100℃
B、濕褲子放在溫度低的地方比放在高溫的地方干得快
C. -5°C 的冰塊在 0°C 的水底部融化
D）物體吸熱后溫度保持恒定
4、注射器內充滿乙腈蒸氣，促使活塞壓縮乙腈蒸氣，試管內就會有乙腈蒸氣，指示__。
5、冬天，戴墨鏡的人從室內走到溫暖的室外時，鏡框變得模糊，過一段時間就變得清晰，但從室外走到室內時卻不會出現這種情況，為什么？
6.判斷下列現象屬于哪種物理狀態變化。
(1) 秋天午后草地上的水滴
（2）雪變成水
(3)冷凍衣物的烘干
(4)將熔融狀態的玻璃壓入玻璃板_____
(5) 霜的制作
(6) 灑在玻璃上的水干了
物質氣化的過程需要放熱，有蒸發和沸騰兩種方式。 查字典提供了氣化和液化的知識點，希望對你的學習有幫助。
知識點
1、物質由液態向氣態的變化稱為氣化； 物質從氣態到液態的變化稱為液化； 氣化和液化是相互可逆的過程，氣化需要放熱，液化需要吸熱；
2、汽化形式為沸騰、蒸發；
(1)蒸發：在任何水溫下均可發生且僅發生在液體表面的溫和氣化現象；
注：蒸發速度與
A 液體的溫度與氣溫有關：溫度越高，蒸發越快（春天臥室里灑水比冬天蒸發快；衣服在太陽下曬干得更快）；
B與液體表面積的大小有關，表面積越大，蒸發越快（冷卻衣服時，應將衣服打開晾涼，并掃走地面積水，使其快速干燥） ）；
C與液體表面空氣流速的快慢有關。 空氣流動越快，蒸發越快（涼快的衣服要放在通風處，夏天要開風扇降溫）；
（2）沸騰：在一定濕度（沸點）下，液體表面和內部同時發生劇烈的氣化現象；
注：沸點：液體沸騰時的溫度稱為沸點； 不同液體的沸點通常不同； 同樣液體的沸點與浮力有關，浮力越大，沸點越高（用高壓鍋煮）； 液體沸騰的條件：溫度達到沸點并繼續放熱；
(3)沸騰與蒸發的區別與聯系：
都是氣化現象，吸熱； 沸騰僅在一定濕度下發生； 蒸發可以在任何水溫下發生； 液體內部和外部同時發生沸騰； 蒸發僅發生在液體表面； 沸騰比蒸發更劇烈；
（4）蒸發降溫：夏季在屋內灑水降溫； 人們出汗是為了降溫； 感冒時用酒精涂在皮膚上降溫；
(5)不同物體的蒸發速度不同：如酒精比水蒸發快； 4、液化途徑：（1）增加濕度； (2)壓縮體積(降低浮力、提高沸點)如：氫氣的儲存和運輸；液化石油氣；
家庭作業
(1)河面上經常出現一層厚厚的霧氣，這是由于水流經過()
A、先氣化后熔融的過程
B、先蒸發后液化的過程
C.蒸發后產生水蒸氣
D.水蒸氣液化成小水滴
（2）下列屬于液化現象的是（）
A、夏季中午，草葉上出現水滴
B、午后有霧
C、冬季，室內地下水結冰
冬天從室內走到溫暖的室外，墨鏡上出現水珠
（3）饅頭在水里煮不會發青焦，但在油里炸一會兒就會發青焦。 這是因為 （）
A、包子在水底沸騰，體溫低于100℃，包子內的水分蒸發
B、包子水底沸騰，體溫超過100℃，包子內的水分蒸發
C、包子入油炸，體溫超過100℃，包子內的水分蒸發
D、包子入油煎炸，體溫低于100℃，包子內水分蒸發
(4)在標準大氣壓下，在盛有水的大燒瓶中，放入盛有80OC冷水的大試管，如圖1所示，當大燒瓶中的水被加熱時，燒瓶中的水沸騰得很厲害。很快，如果繼續加熱，試管中的水將會（）
A. 升至100OC并煮沸
B. 升至100OC時不能沸騰
C. 試管內溫度恒定在80 OC
D、難以確定
(5)春天，剛登陸湖里的游泳者會感到比水底更冷。 如果他們蹲下來并蜷縮成一團升華和凝華是物理變化嗎，他們會感覺比站著更溫暖。 針對上述現象，下列哪種解釋是正確的？ ()
A、蹲著比站著暖和，因為離水更近，有利于從水底獲取熱量
B、上岸后感覺冷是因為岸上溫度低于氣溫
C、上岸觀賞后感覺寒冷，是頭部水分蒸發放熱所致
D. 蹲著比站著暖和，因為蒸發放熱的速率降低
(6) 蒸汽凍傷往往比沸水燒傷更嚴重，這是由于()
A、水蒸氣的溫度比沸水的溫度高
B、水蒸氣蒸發時放出熱量
C.水蒸氣液化時吸收熱量
D.水蒸氣液化時的熱量
