物理學專業專業就業前景怎么樣？就業方向有什么？很考生和父母都覺得很苦惱，那接下來，為了更好的幫助廣大高考生補報好志愿和選好專業，以下是小編整理的物理學專業就業前景和就業方向是哪些相關內容，歡迎閱讀！
▼※目錄※▼
【1】物理學專業就業前景
物理學專業的中學生如具有扎實的數學理論的功力和應用方面的經驗，能夠在好多工程技術領域成為專家。
中國每年培養專科應用物理專業人才約12000人。和該專業存在交叉的專業包括化學專業，工程物理專業，半導體和材料專業等。人才需求方面，中國對應用物理專業的人才需求仍然是供不應求。
目前，很多數學研究的課題仍然是基礎性的，往往須要大量的政府的政策性投入，難以實現產業化，這對于準備畢業后從事應用數學研究的人員來說，是應當做好思想準備的。但是近些年來，隨著科學發展速率的增快，很多化學行業研究出的前沿技術很快便得到了應用，例如中微子通信，就是目前熱門課題之一。
隨著現今學科交叉與學科細分現象的日漸顯著，知識的更新程度特別快。像應用數學這樣基礎性專業的人才，由于其可塑性強，基礎知識扎實，反而越來越能得到各個行業的注重。
【2】物理學專業就業方向
物理學專業目前發展迅速，成為化學學科中最為實用和熱門的專業。國內高等院校紛紛開辦自己的應用物理學專業。這為廣大的中學生提供了挺好的機會。但一些高校的應用物理學系，有其名而無雖然，對應用方面的注重遠遠不夠。如果是一心想向應用方向發展的考生，最好還是仔細選擇一個有較豐富經驗的校區。
物理學專業有較強的社會適應性，畢業生既具有從事基礎科學研究的基礎知識，也具有在應用化學技術、電子信息技術等領域從事高科技開發的實際業務能力，適合在工業、交通、郵電、金融；商業等行業從事科技開發、生產和管理工作。物理學專業中學生所特有的專業素質，使她們具有持久的專業發展沖勁和較強的開拓能力，因而受到社會各界的歡迎。
就業方向：
1、典型的化學職業，包括教育、汽車和民航航天工業、國防、材料、計算機和信息技術等。
2、科研職位，本科畢業生也有機會步入科研機構，但是常年從事研究，成為中級研究員，最好是研究生。
3、空間科學與天文學的相關職位，不光在公共部門和私營部門的研究機構外，還有博物館和天文館。天文學家本質上是研究宇宙，操作無線電望遠鏡和光學望遠鏡。該部門其他職位的工作職責有調查和研究新材料和新技術，測量現有材料和技術的性能，從而解決航天器在設計階段的各類問題。
4、醫療行業的相關職位，畢業生可在放射學，放射腫瘤學和核醫學等領域工作，工作內容是測試和確認最新的技術和設備，還須要設計和保證最新設備與技術的質量。
5、工程類相關職位，物理畢業生擔負著改進發展產品和制造工藝的任務。可以在醫藥行業、國防行業、可再生能源行業、能源行業、運輸行業、太空探求行業和聯通行業等。
6、與能源化學相關職位，分為可再生能源和不可再生能源。隨著近幾年我國的去產能、去結構化的新政導向，可再生能源與清潔能源正在盛行，這須要大量的物理學人才，進行研究和開發。當然傳統能源行業也有可作為的地方，就是借助月球特點與最新技術，以最有效的方法提取燃料。
【3】物理學專業發展前景
考研方向
物理學畢業生主要的考研方向有理論化學、粒子化學與原子核化學、原子與分子化學、等離子體物理、凝聚態化學、聲學、光學、無線電數學，以及與物理學相關的諸如天體化學、化學化學、生物化學、大氣化學海洋化學、地球物理等。
就業方向
物理學就業與大多基礎性專業相同什么是物理學專業，主要在院校、國防部門、科研機構等從事教學研究及相關科研管理工作。中國有很多與數學相關的研究所，如中國科學院高能物理研究所、理論物理研究所、近代物理研究所、等離子體化學研究所、國家空間科學中心等。
【4】物理學專業從事行業和崗位
從事行業：
畢業后主要在教育、新能源、電子技術等行業工作，大致如下：
1、教育/培訓/院校；
2、新能源；
3、電子技術/半導體/集成電路；
4、專業服務（咨詢、人力資源、財會）；
5、互聯網/電子商務；
6、計算機軟件；
7、儀器儀表/工業自動化；
8、其他行業。
從事崗位：
畢業后主要從事老師、光學工程師、研發工程師等工作，大致如下：
1、初中學數學老師；
2、高中數學老師；
3、光學工程師；
4、研發工程師；
5、銷售工程師；
6、教師。
【5】物理學專業就業崗位分布
①教師占比21.50%
具體職位：
學生實踐（兼職），職業技術班主任，公務員/事業單位人員，職業中專/技校班主任，中學教師，高中數學老師，老師，兼職班主任（兼職），其他，初中數學老師
所在行業：
保險，電力水利，電子技術，互聯網
②銷售業務占比8.50%
具體職位：
網絡/在線銷售，公司業務客戶經理，渠道經理，區域銷售經理，業務總監，客戶主管，大客戶經理，招商總監，大顧客銷售總監，業務拓展專員/助理
所在行業：
辦公用品，保險，餐飲娛樂，電力水利
③教學/教務管理占比4.60%
具體職位：
學生，專業顧問，分校主任，教學經理，兼職，招生主管，實習生，學習管理師，教學組長，副校長
所在行業：
電子技術，電信設備，房地產，采掘煉鋼
④項目管理/協調占比3.50%
具體職位：
項目工程師，項目經理/項目主管，項目專員/助理，項目經理，項目經理，項目經理/主管，項目管理，技術總監/經理，項目助理，項目主管
所在行業：
辦公用品，保險，餐飲娛樂，電力水利
⑤高級管理占比1.40%
具體職位：
副總裁/副總經理，辦事處/分公司/分支機構總監，負責人，部長，分公司/代表處負責人，事業部總經理，首席技術官CTO/首席信息官CIO，CEO，營銷總監，CTO
所在行業：
辦公用品，保險，餐飲娛樂，電力水利
⑥其他占比60.50%
具體職位：
儲備干部，工藝員，外延工藝工程師，PE，技術員，工藝工程師，資深工藝工程師，實習生，制程整合工程師，工程/設備工程師
所在行業：
辦公用品，電力水利，電子技術，房地產
【6】物理學專業培養尺寸
學制、學位與學分
基本學制為4年，授予理學學士，參考總學分為140~180學分。
思想政治和美育方面要求
按照教育部關于高等院校學院本科生有關思想政治理論和美育方面的要求執行。
業務方面
要求中學生在知識、素質和能力三方面協調全面發展。
（1）知識要求
①專業知識：具有科學的世界觀，較系統和完整地把握物理學的基本理論、基本知識和基本技能，以及所需的物理基礎知識。對物理學相關專業方向前沿、發展動態、應用前景有所了解。
②工具知識：掌握物理、外語、計算機及信息技術應用等方面的知識。
③人文社科知識：具有一定的哲學、政治學、法學、心理學、經濟學及管理科學等方面的知識。
④其他自然科學和相關工程技術學科的基礎知識。
（2）素質要求
①人文素養：具有良好的文化素質、藝術素質、現代意識、全球意識、團隊精神。
②專業素養：具有科學思維方式、科學精神、創新意識，具有一定的技術創新和應用意識及工程技術素質。
③身心素養：具有良好的身體索質和心理素質。
（3）能力要求
①獲取知識的能力：具有自學能力、獲取和加工處理信息的能力。
②應用知識的能力：具有綜合應用知識解決問題的能力、實驗和工程實踐能力、計算機及信息技術應用能力。
③創新能力：具有一定的創造性思維能力、科學研究能力、技術創新和開發能力。
④組織管理能力：具有技術管理能力、較好的書面和口語抒發能力、與人溝通協調能力和活動企劃能力。
體育方面
掌握體育運動的通常知識，形成良好的體育鍛煉和衛生習慣什么是物理學專業，達到國家規定的大學生體育鍛煉合格標準。
【7】物理學專業是哪些
物理學主要研究物質運動規律和物質基本結構，是關于大自然規律的知識，探索剖析大自然所發生的現象，以了解其產生緣由及過程，例如：閃電、雨水的產生緣由及過程，宇宙行星的運轉規律、生活中電路短路斷路的誘因。 關鍵詞：理論 粒子 閃電 電路。
本專業主要培養從事物理學及相關前沿學科教學和研究的專業人才，同時也培養能將物理學應用于技術和社會各個領域的復合型人才。經過學習和訓練，本專業中學生應具備在物理學及相關學科進一步深造的基礎，能達到畢業后從事研究、教學、技術應用和管理等方面工作的要求。
專業概述物理學是研究物質運動最通常規律和物質基本結構的學科。作為自然科學的帶頭學科，物理學研究大至宇宙，小至基本粒子的一切物質最基本的運動方式和規律，因此成為其他各自然科學學科的研究基礎。它的理論結構充分地運用物理工具作為自己的工作語言，以實驗作為檢驗理論正確性的惟一標準，它是現今最精密的一門自然科學學科。本專業中學生主要學習物質運動的基本規律，接受運用數學知識和技巧進行科學研究和技術開發訓練，獲得基礎研究或應用基礎研究的初步訓練，具備良好的科學素質和一定的科學研究與應用開發能力。課程設置高等物理、力學、熱學、光學、電磁學、原子物理學、數學化學方式、理論熱學、熱力學與統計數學、電動力學、量子力學、固體物理學、結構和物性、計算物理學入門等。
【8】物理學專業學哪些
《廣義相對論》、《量子場論》、《粒子物理》、《高等量子力學》、《固體化學與結構物性》、《熱力學和統計物理學》、《近代光學》 部分院校按以下專業方向培養：太陽能、通用技術、應用物理、新能源材料、綠色能源技術、光伏科學與技術、光電元件及其應用、光信息科學與技術。
【9】物理學專業干什么
①技術類企業：光學工程、研發工程、新能源、應用儀器的研發；
②政府、科研單位：工程技術、物理科研；
③教育類企業：物理教師、物理產品教研。
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