問題一：高中數(shù)學(xué)學(xué)那幾本書依據(jù)中學(xué)中學(xué)生中學(xué)生對化學(xué)知識接受能力的不同，對化學(xué)課講授內(nèi)容不同
省、市、區(qū)級重點中學(xué)高二物理選修31，念書期必修3-13-2鼎學(xué)期3-33-43-55本
通常中學(xué)念書期必修3-13-2下學(xué)期3-43本（3-3是二氧化碳，浮力。簡單的題還好，然而一旦稍為有難度的題那真是十分棘手。至于3-5的動量，被叫做“高中數(shù)學(xué)熱學(xué)難度頂點之處”）放在初一念書期
工科只有必修1-11本
問題二：高中學(xué)期化學(xué)學(xué)哪幾本書數(shù)：選修5，必修1,2,3,4，選講全部，似乎有四冊選講。(部份老師將不怎樣講）生物：選修3，必修1,3高二物理選修31，物理：必修4,5我依據(jù)本校情況作介紹，而且，據(jù)我所知，有些中學(xué)講得還快。總之高中都會學(xué)完所有的知識，初三備考。做好心理打算吧。
問題三：中學(xué)數(shù)學(xué)，初三學(xué)哪本書？高中學(xué)哪本書？初一學(xué)選修一和選修二，高中學(xué)必修3-1和必修3-2，
問題四：高中工科數(shù)學(xué)學(xué)哪幾本書高中工科數(shù)學(xué)學(xué)必修1-1只有1本書
對工科生、高一是不分科的學(xué)習(xí)選修1、必修2
高中前半年學(xué)習(xí)必修1-1、期末會考。下半年就不再學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課了。
問題五：高中念書期數(shù)學(xué)上哪幾本書啊理科通常是人教版必修3-1
問題六：中學(xué)理科生化學(xué)共要學(xué)哪幾本書？中學(xué)理科生化學(xué)共要學(xué)7本書
中學(xué)一年級念書期選修1，下學(xué)期選修2
中學(xué)二年級念書期必修3-1、選修3-2，下學(xué)期必修3-3必修3-4必修3-5
高二步入中考總備考。
問題七：小學(xué)數(shù)學(xué)人教版一共有幾本選修?哪幾本必修?必修分別是什么內(nèi)容?選修2本,必修5本：
《必修1》第一章運動的描述
1.構(gòu)建為描述物體的運動所必須有的幾個基本概念：質(zhì)點、參考系、坐標(biāo)系、時刻、時間、位置、位移、速度、加速度及標(biāo)量和矢量。
2.初步認(rèn)識理想模型及其意義
3.理解速率：描述化學(xué)（質(zhì)點）運動的狀態(tài)熱阻之一；描述質(zhì)點位置隨時間變化的快慢和方向，即位置的時間變化率
4.理解加速度：描述物體（質(zhì)點）速率變化的快慢和方向的數(shù)學(xué)量即速率的時間變化率
5.會測速度
《必修1》第二章勻變速直線運動的研究
1.從實驗入手探究貨車速率隨時間變化的關(guān)系，并從中構(gòu)建勻變速直線運動的概念
2.勻變速直線運動的規(guī)律：三個關(guān)系
3.自由落體運動的研究及其在化學(xué)學(xué)發(fā)展中的地位和意義
《必修1》第三章互相作用
1.四種基本互相作用與幾種常見力的基本特點
2.力的合成與分解
3.推進(jìn)對矢量的認(rèn)識
6.力的合成與分解的實際教學(xué)
《必修1》第四章牛頓運動定理
1.牛頓第一定理與三個概念
2.在探究加速度與力和質(zhì)量關(guān)系的基礎(chǔ)上認(rèn)識牛頓第二定理
3.牛頓第三定理及其意義
4.應(yīng)用舉例
《必修2》第五章曲線運動
1.曲線運動的通常特點
2.用運動的合成和分解的方式研究拋體運動的規(guī)律
3.圓周運動的描述與規(guī)律
4.圓周運動與生活
《必修2》第六章萬有引力與航天
1.太陽系中行星的運動學(xué)規(guī)律
2.萬有引力定理及其意義
3.精典熱學(xué)的局限性
《必修2》第七章機(jī)械能守恒定理
1.認(rèn)識追求守恒量是數(shù)學(xué)學(xué)的一個重要研究方向
2.認(rèn)識功與重力勢能、彈性勢能、動能的關(guān)系
3.認(rèn)識機(jī)械能守恒定理
《選修3-1》第一章靜電場
1.電荷及其守恒定理
2.庫侖定理
3.電場的描述與性質(zhì)
4.電容器與電容
5.帶電粒子在電場中的運動
《選修3-1》第二章恒定電壓
1.恒定電壓電路中的電場
2.電源的電動勢：非靜電力與恒定（靜）電場力
3.電路定理
4.串并聯(lián)電路
5.簡單的邏輯電路
《選修3-1》第三章磁場
1.磁場及其描述：磁感應(yīng)硬度
2.安培力和洛倫茲力
3.帶電粒子在勻強磁場中的運動
《選修3-2》第四章電磁感應(yīng)
1.電磁感應(yīng)的發(fā)覺及其形成條件
2.法拉第電磁感應(yīng)定理。楞次定理。
3.感應(yīng)電動勢及其分類：動、感、自、互
4.渦流及其兩種效應(yīng)
《選修3-2》第五章交變電壓
1.交變電壓的形成及其描述
2.電感和電容對交變電壓的影響
3.變壓器及電能輸送
《選修3-2》第六章傳感
1.在科學(xué)實驗、技術(shù)應(yīng)用中，傳感的應(yīng)用日益廣泛。在數(shù)學(xué)教學(xué)非常是化學(xué)實驗教學(xué)中，傳感的應(yīng)用逐步增多。了解傳感及其基本工作原理是當(dāng)代青年的基本科學(xué)文化素養(yǎng)。
2.為了制做傳感，須要一些元元件。認(rèn)識這種元元件，也是了解和應(yīng)用傳感的基礎(chǔ)。
3.認(rèn)識幾種常見傳感及其應(yīng)用，有利于培植理論聯(lián)系實際的意識和能力。
《選修3-3》第七章分子動理論
1.分子動理論的三個基本觀點既有實驗基礎(chǔ)，又是一種數(shù)學(xué)模型，是物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一定層次的基本圖像。
2.濕度是力學(xué)系統(tǒng)的重要狀態(tài)熱阻。溫標(biāo)是體溫定量化的前提。熱平衡定理（第零定理）除了給出了體溫的定義，并且使體溫檢測成為可能。
3.認(rèn)識物質(zhì)的內(nèi)能
《選修3-3》第八章二氧化碳
1.物質(zhì)的三種集聚態(tài)。三種類型的熱力學(xué)系統(tǒng)。
2.因為氣態(tài)物質(zhì)的特征，對其研究都能得出明晰的、定量的結(jié)果。三種三變化規(guī)律與理想二氧化碳狀態(tài)多項式。
3.二氧化碳宏觀規(guī)律的微觀意義
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