工程力學主要學習力學和數學的基本理論和知識，研究二維和三維繪圖，利用計算機和現代實驗技術解決與力學有關的工程問題。 以下是小編整理的工程機械專業就業前景及就業情況分析。 我希望你會喜歡！
工程力學專業簡介
工程力學專業培養具有系統扎實的力學基礎、較強的計算機應用和軟件開發能力、掌握各類工程結構分析計算基本理論和計算機輔助設計技術的復合型高級技術人才。 主要研究方向：新材料復合技術的力學基礎與材料設計、智能材料與結構、復合材料力學、計算固體力學、工程結構動力學。
主要課程設置： 力學課程：
理論力學、材料力學、結構力學、流體力學、振動力學、實驗力學、彈性力學、計算力學等；
結構工程課程：
鋼筋混凝土結構、鋼結構、高層建筑結構、土力學與基礎工程、結構實驗技術、結構設計CAD、道路橋梁工程結構等；
復合材料結構類別：
復合材料科學、復合材料力學與結構設計、復合材料技術與裝備等。
學生畢業后可在航空航天、材料、土木工程、水利、機械、交通、能源等領域從事軟件開發、計算機仿真、建筑結構設計與施工、復合材料結構設計與工程等技術工作、化工、國防等。
工程力學專業就業前景
就業單位：
主要從事各類工程項目（如機械、土木工程、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等）力學相關的科學研究、技術開發、工程設計和力學教學。 去一些民間機構和企業從事產品測試或開發。 此類企業主要集中在機械、建筑等重工業領域。 畢業生可在機械、土木工程、水利工程企事業單位從事設計、計算和強度分析工作。 等崗位，在開發工程應用軟件的高科技公司從事軟件設計，在科技、教育部門從事科研和教學工作。 您還可以繼續攻讀機械、機械、土木工程和經濟管理方面的研究生課程。 以后考研最好是工程力學專業。
目前工程力學專業畢業生就業去向如下：
1 學校及科研單位
很大一部分人選擇研究生院。 大多數是隸屬于航空集團的研究機構。 這類單位的工資水平不是很高，但比較穩定。 工作地點主要在沉陽、西安、北京、上海。 上學當教師的人相對較少，主要是因為目前碩士生規模擴大，學校對教師的學歷要求也提高了。
2 繼續攻讀博士學位
這也是很多工程力學碩士生的選擇。 他們中的很多人選擇繼續攻讀博士學位。 就讀于中國南方航空公司。 除了南航相對較強的工程力學實力之外，導師因素以及自身對碩士課題的理解也是原因。 既然在碩士期間對課題有了一定的了解，那么在博士期間開展研究是有好處的。 這群人博士畢業后基本上都會去學校當老師。
3個防御單位
很大原因是南航招收國防生作為本科生。 這些國防生碩士畢業后就到部隊工作。
4家外資企業
有些人加入了外企，比如三星、艾默生、福特等，這些單位所做的工作包括有限元計算、優化、軟件開發等。 這種單位待遇相對較好，但勞動強度當然也高。
其他 5 人
除了上述目的地外，還有一些人選擇參加公務員考試，或者去與本科專業相關的單位。 比如有的學生本科專業是土木工程，畢業后去建筑設計院。
因此，工程力學的就業范圍比較廣泛。 不過，找到一份好工作還是比較困難的。 這里所謂的“好”是考慮單位、工資、工作地點等因素。 我的經驗是，如果你有扎實的機械知識以及其他方面的知識，那么在就業時你就會有優勢。 比如你精通某種計算機語言，掌握某種大型軟件，或者你懂另一種語言，甚至你有一些藝術天賦（這是我面試時考官問的，因為他們希望開發產品）不僅功能強大而且功能齊全）界面也應該更好）。
展開：工程力學研究內容
1. 靜力學
靜力學部分主要研究受力物體處于平衡狀態時力應滿足的條件。 還研究了物體受力的分析方法和力系統的簡化方法。 此外，工程力學研究速度遠小于光速的宏觀物體的機械運動。 它以伽利略和牛頓總結的基本定律為基礎，屬于經典力學的范疇。 理論力學研究這種運動最普遍、最普遍的規律，是力學各個分支的基礎。 靜力學不僅是材料力學的基礎，也是結構力學、彈性力學等許多課程的基礎。
2.材料力學
材料力學部分研究構件在外力作用下的變形和損傷（或失效）規律，為構件的合理設計提供強度、剛度和穩定性分析的基本理論和方法。 工程構件的失效或損壞有多種形式，但工程力學范圍內的有效性通常分為三種類型：強度、剛度和穩定性。 為了保證組件的正常工作，對組件設計提出以下要求：
（1）構件應具有足夠的強度（即抵抗損壞的能力），以保證在規定的使用條件下不發生意外斷裂或顯著的塑性變形；
（2）構件應具有足夠的剛度（即抵抗變形的能力），以保證在規定的使用條件下不發生過大的變形；
(3)元件應具有足夠的穩定性(即保持原有平衡形式的能力)，以保證在規定的使用條件下不會變得不穩定。
研究方法
任何正確的研究方法都必須符合辯證唯物主義的認識論。 工程力學也必須遵循這個正確認識來進行研究和開發。 傳統的力學研究方法有兩種，即理論方法和實驗方法。
基于對事物的觀察和實驗，通過抽象建立力學模型，形成概念。 客觀事物是具體的、復雜的。 為了找到它們的共同規律，必須抓住主要因素，舍棄次要因素，建立抽象的力學模型。 例如：在研究物體在外力作用下的平衡時，可以忽略物體形狀的變化，采用剛體模型； 但要分析物體內部的受力狀態，就必須考慮物體的變形工程力學就業方向，建立彈性體模型。 這種抽象、理想化的方法不僅簡化了研究問題，而且能夠達到足夠的計算精度，滿足工程的需要。
工程力學成功地運用邏輯推理和演繹方法，從少數最基本的規律出發，得到從多方面揭示機械運動規律的定理、定律和公式，建立了嚴密而完整的理論體系。 數學方法在力學的發展中發揮了重要作用。 現代計算機的發展和普及不僅可以完成機械問題中大量復雜的數值計算，而且還是邏輯推理和公式推導中極為有效的工具。
工程力學理論運用到實踐中，在解釋世界、改造世界中不斷得到驗證和發展。 實踐是檢驗真理的標準，實踐中遇到的新問題是理論發展的源泉。 力學并不完全依靠理論推導來解決問題，而是充分發揮實踐的作用。 例如，從試驗中測出極限強度，進行技術處理，與結構的最大工作應力值進行比較，建立強度條件，建立防止結構失效的機制，從而保證結構安全、正常工作，并且有效。
在解決力學問題的過程中，既有理論，也有實驗。 力學理論已被現實生活和工程中的大量實踐所驗證是正確的。 如果實踐中出現矛盾工程力學就業方向，就必須修改原有的理論，建立新的概念，才能正確指導實踐，改造世界，進一步發展力學理論。
工程力學職業方向
業務培養要求：本專業主要學習力學、數學的基本理論和知識，接受必要的工程技能訓練，具有應用計算機和現代實驗技術解決與力學相關的工程問題的基本能力。
畢業生應獲得以下領域的知識和能力：
1、具有扎實的自然科學基礎，良好的人文、藝術和社會科學基礎，具有正確使用母語語言文字的能力；
2、全面掌握本專業領域廣泛的技術理論基礎知識，主要包括固體力學、流體力學、電氣電子技術、市場經濟和企業管理等基礎知識；
3、具有較強的解決力學相關工程技術問題的理論分析能力和實驗技能；
4、具有較強的計算機和外語應用能力；
5、具有較強的自學能力、創新意識和較高的綜合素質。
主修課：
主講科目：力學
主要課程：理論力學、材料力學、彈性力學、流體力學、振動力學、計算力學、實驗力學、結構力學、電工電子技術、計算機基礎知識和編程。 主要實踐教學環節：包括軍訓、金工、電工、電子實習、意識實習、生產實習、社會實踐、課程設計、畢業論文（論文）等，一般應安排40周以上。
學習年限：四年
授予學位： 工程學士
國內學校對這個專業的定位不同，會根據學校的優勢來定位。 比如同濟大學的工程力學會主攻建筑學，上海交通大學會主攻力學，哈爾濱工業大學會主攻航空航天。
就業方向為從事產品測試或開發的私營機構和企業。 此類企業主要集中在機械、建筑等重工業領域。
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