試題特點：
1、簡單題和中題表現(xiàn)中規(guī)中矩，這非常符合近年來北京高考的傳統(tǒng)。 不難，但是計算量比去年有所增加。 例如，問題 18 和 22。
2、大量題型貼近教材，回歸教材。 比如第16題的變壓器、第17題的天體數(shù)量的可量化、第19題的自感，基本上都是課本上的原圖。 這些問題在新東方課堂上已經(jīng)反復練習過。
3、較難的題是第20題和第24題。這兩題更多地探討了物理學的本質(zhì)。 第20題需要了解干擾的強度才能正確回答； 第 24 題的最后一個問題探討了微觀本質(zhì)，檢查了發(fā)電機和電動機中電荷的力、運動和能量轉(zhuǎn)換。 這種探討物理本質(zhì)的話題，在新東方的春節(jié)課堂上，得到了專門的講解。
4. 實驗題檢驗動能定理。 本次實驗并未測試“東西”四個主城區(qū)的第一、二模型北京高考理綜物理，但新東方的三套模擬試卷中有兩套測試了動能定理。 參加過新東方模擬考試和復習班的同學應該對這個實驗相當熟悉。
總體而言，今年北京高考物理試卷體現(xiàn)了回歸教材、回歸傳統(tǒng)、回歸模型的趨勢。 像去年的“光鑷子”這樣帶有新信息的問題實際上已經(jīng)減少了。 簡單題和中級題都是測試題，難度比去年低很多。 基本上新東方的課堂上就說過，跟著新東方老師努力學習就沒有問題。
2017年北京高考化學試卷評析
2017年北京高考科學與綜合化學試卷的題型與往年相同，有7道選擇題和4道專業(yè)題。 整體題型比較穩(wěn)定，試題難度略有增加，難度系數(shù)保持在0.7左右。 同時，穩(wěn)中有變，加強了對分析、解決、探究能力等科學素養(yǎng)的考察，以及對社會政治熱點、科技前沿的考察。 1.內(nèi)容比較常規(guī)：
從論文來看，各模塊的測試特點如下： 1、基本概念：分數(shù)比較穩(wěn)定。 考試還是以基礎知識為主，難度不大。 測試點主要集中在離子反應和氧化還原方面。 2、基礎理論：分數(shù)較2016年有所下降，考試重點、難點基本不變。 在掌握核心知識點的基礎上，熟練運用。 3、元素化合物：分數(shù)比往年略高，知識比較分散。 綜合科學論文中的測試內(nèi)容非常全面，是探究題的基礎。 為了避免知識漏洞，需要形成知識體系并加強綜合運用。 4.有機化學基礎：分數(shù)有了很大的提高。 比往年多了一種選擇。 有2道選擇題和1道推理題。 多項選擇題與圖像或粘合線有關。 測試方法雖然傳統(tǒng)，但難度較大。 主要是考驗學生。 圖像信息的轉(zhuǎn)換。 有機推理難度較大，中間有不熟悉信息的同學比較少見。 另外，最后的有機合成嵌套在有機推理流程圖中，步驟有限。 如果無法推斷出反應物D和F，則問題無法解決。
5、化學實驗基礎：實驗成績穩(wěn)定，比重仍然較大，材料通用，重點考察化學學科的思想。 考試形式為選擇題、過程題和實驗探究題，要求學生具備扎實的知識基礎、分析能力和一定的學科思維。
2、細節(jié)決定成敗。 試題重點考察知識細節(jié)和分析解決問題的過程，特別是圖像處理能力。 高中學習三年后，學生在《2017年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試北京試卷考試》《須知》中要求的知識點是否存在漏洞，以及準確轉(zhuǎn)換文字和圖像的能力。 例如：第9、26、27、28題需要結(jié)合圖像來分析反應過程。
3、對接前沿熱點，凸顯時代特征。 問題六聯(lián)系“一帶一路”等社會熱點。 第 7 題的要素是新的命名要素。 第27題切入柴油機等與當今時代發(fā)展密切相關的資源環(huán)境問題。 ，引導學生關注化學前沿、社會熱點、資源、環(huán)境等社會問題。
整體試卷主要以考試基礎為主。 有機化學的難度有所增加，綜合性和開放性略有加強。 它需要扎實的化學基礎，并根據(jù)圖像、表格等信息進行靈活的處理。 大題考基礎+能力，考試方式傳統(tǒng)。 如果考生有扎實的學科知識作為基礎和快速提取有效信息的能力，再加上高中三年逐漸培養(yǎng)的化學學科思想，相信完成主觀題會很容易。 順利。
2017年北京高考生物試卷解說
北京新東方幼能中學徐靜王民范啟夫
2017年是高考制度深入改革的一年，被譽為“新高考元年”。 上海、浙江作為推進高考綜合改革試點，不斷深入探索“兩基礎、一參考”招生模式； 北京、天津、山東、海南等地于2017年啟動高考綜合改革，預計到2020年，基本建立分類考試、綜合評價、多元錄取的中國特色現(xiàn)代教育考試模式。 在這樣的宏觀背景下，2017年高考理科綜合考試也慢慢落下帷幕。 北京新東方幼能中學&幼能1對1高中生物教研組第一時間為學生和家長帶來權威的生物試卷分析。
1. 提案思路及總體評價
2017年全國教育工作會議提出了穩(wěn)中求進、內(nèi)涵發(fā)展兩項基本原則，并明確提出“一體四層四翼”的高考評價體系。 “一體”是高考評價體系，四層是“必備知識”。 核心能力、學科素養(yǎng)、核心價值觀”，四個翼是“基礎、綜合、應用、創(chuàng)新”。
北京新東方幼能中學教師認為，從命題思維來看，本次考試注重能力與價值觀并重，更好地體現(xiàn)了“一體四層四翼”高考評價體系，凸顯了主體性。特色（學科本質(zhì)、學科思想、方法）、綜合素養(yǎng)（學科內(nèi)、學科間、發(fā)展性），在保持大量閱讀的同時，命題情境新穎、形式靈活，考查學生的開放性思維持續(xù)增加。
總體評價依然是“開放、靈活、創(chuàng)新”。
2、試題難度及考點分布
從難度來看，今年的生物試題難度比2016年略低，適合考生的表現(xiàn)。 題型包括5道選擇題和3道非選擇題； 內(nèi)容涵蓋必修課一、二。 、Ⅲ以及五本選修書Ⅰ、Ⅲ對應的知識點。 去年高考生物平均分55.94，難度系數(shù)0.70。 預計今年生物平均成績將略高于去年。
總體來說，本次考試重點考核主要知識和核心概念，強化對生物研究實驗方法與技能、實驗探究能力的考核，加強對新研究情境的理解。 能力和邏輯分析能力的測試明顯體現(xiàn)了生物學科的特點，是一份差異化程度很高的試卷。
3、試題特點分析
1、選擇題：考試順序調(diào)整，重點考查基礎知識。
選擇題注重測試基礎知識，強調(diào)學生對基礎知識和技能的理解和應用。 試題設計巧妙，注重知識體系和認知結(jié)構(gòu)的構(gòu)建，注重知識的內(nèi)在聯(lián)系和綜合運用。 雖然考試形勢略有變化，但只要扎實掌握基礎知識，拿分還是比較容易的。
2、填空題：題目新穎，對信息獲取能力要求較高，增加了對現(xiàn)代生物技術的考驗。
填空題采用新情境、新材料設計實驗題。 出題者將部分信息整合成圖形、圖表等非文字信息，考驗考生運用基礎知識和技能進行圖文信息轉(zhuǎn)換的能力。
總體來看，今年的三大題考查知識面廣、綜合性強，要求考生具備較強的信息分析能力、新情境下的認知能力和邏輯思維能力。
這 29 個問題是圍繞神經(jīng)調(diào)節(jié)主題的實驗探索和信息獲取練習。 他們巧妙地融合了信號轉(zhuǎn)導的熱門話題，重點考驗了信息獲取的基本技能。 30題以玉米為實驗材料，結(jié)合電泳技術和基因互作，主要考察自由組合和單倍體育種的規(guī)律。 31道綜合練習結(jié)合諾貝爾獎獲得者屠呦呦對青蒿素的發(fā)現(xiàn)，研究青蒿素的抗瘧機制，考驗學生在新情境下對知識的綜合應用和分析能力。
四、2018年高考展望
北京新東方幼能中學的老師們研究了以往的高考題型，結(jié)合今年的題型特點，對2018年高考題型的走向做出了以下預測。
（一）內(nèi)容上：注重基礎知識北京高考理綜物理，突出主干知識，加強學科內(nèi)融合
近三年來，高考題涵蓋的知識面很廣。 考點主要分布在細胞、呼吸與光合作用、動物生命活動調(diào)控、遺傳與突變、生物與環(huán)境、基因工程以及教材基礎實驗等重點章節(jié)。 這些章節(jié)的分數(shù)與日常教學中的重難點有一定的相關性。 因此，細胞、新陳代謝、遺傳學、調(diào)控與免疫、實驗、現(xiàn)代生物技術和生態(tài)學等知識仍將是明年高考題型的重點。
（二）能力方面
1.注重圖形、圖表、曲線等分析能力的考核。
圖形、圖表、曲線等可以形象地表達生物現(xiàn)象和生命活動的過程，可以考驗學生看圖、形象思維、綜合分析的能力。 因此，這類題的考試會越來越全面，比重也會越來越大。
2.加強實驗考核
探索性試題能更好地反映學生表達、設計、評價或修改實驗方案的能力，具有良好的開放性。 這將是未來命題的一個重要方向。
5、北京新東方幼能中學對新高中生的審核建議
本輪復習（今年暑假到明年3月）一定要以基礎為主，掌握教材的基礎知識，重點強化高考中出現(xiàn)較多的知識模塊。 整個復習要落實以下五點：①以大綱為綱，注重回歸課本和基礎知識，強調(diào)對知識的深入理解； ②重點進行圖表和信息題的訓練； ③注重實驗和探究能力的培養(yǎng)； ④注重分類解題方法和學科內(nèi)綜合； ⑤注重語言表達的規(guī)范性。
第二輪綜合復習時，一定要掌握實驗題的核心思想和規(guī)范的寫作步驟，避免過分關注題目本身涉及的背景知識。 只有了解探索性實驗方法，提高解決遺傳問題的能力，才能事半功倍。 有效提升績效。
北京新東方佑能中學及佑能一對一全體老師祝愿所有高考考生都能考上自己心儀的大學！
本文由新東方在線、北京友能中學、北京友能1對1、東方優(yōu)博聯(lián)合分析。
