海峽網6月3日報道 據泉州網報道，高考已進入最后沖刺階段。 考前最后幾天，考生如何保持良好的復習節奏？ 每個科目的應試技巧是什么？ 對此，泉州晚報邀請了全市多所中學的老師前來為考生們提供建議。
語文主觀題，多寫比留空要好。
潘志堅 泉州一中高級漢語備考組組長
備考漢語考試時，考生面臨的最突出問題是“知識儲備不足”，即不理解考點含義。 因此，高考前，考生還是需要根據近幾年的高考試卷結構，結合一輪復習材料，快速復習各個知識點。 以現代文學閱讀議論文為例，需要掌握的知識點至少包括議論文的概要和如何呈現、議論文的運用（議論文方法）、議論文方法、議論文順序（文本上下文）、議論文邏輯。 、論證語言等，以及其他。 對于文本閱讀，如實用文本（現代文學閱讀一）、小說、散文以及古詩詞相關知識點，可以列出思維導圖； 中國古代還是很重視“官員列傳”的，可以參考課本《張衡傳》； 語用學需要掌握的知識點有很多，比如成語（成語）、成語、連貫寫作、段壓縮、圖文轉換、修辭、句子結構、邏輯推理、恰當表達、標點符號使用等； 作文要注重體現學習我國優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化成果的內容。
上周復習的重點也應該放在容易提高分數的部分，比如名句聽寫、語用題修改錯句的相對固定訓練、作文材料的積累（包括名言、例文、優秀文章、應用寫作等），理解教材中出現的古詩詞內容和情感以及《外國小說賞析》的話題，記憶高考試卷和各種考試的主觀題近兩三年我省市組織的試卷，適當做一些選擇題，保持答題狀態，提高正確率。 ，力爭有效加分。
考試時，考生要爭“分”、“秒”，寧可“多”，也不可少。 “點”指的是點數。 不要失去你應得的分數。 你必須為它們一一努力。 “秒”指的是時間。 別遲到了。 您必須在規定時間內完成論文。 決不能有未完成的答案。 健康）狀況。 題多寫總比少好，這是指主觀題。 多寫比留白或回答問題太簡單要好。 同時，要注意回答問題的標準化。 比如分點回答，每個點要先總結，再分析。 最多可以分為四個小點。 如果答案超出答卷上繪制的直線，則說明答案太復雜； 最低要求是論文不少于800字。 ，建議至少寫850字，作文的段落最好安排在七段左右； 仔細修改選擇題； 寫得工整等等
數學考試陷入困境別打“持久戰”
蘇文欣 泉州五中高級教師、高年級數學備戰組組長
高考前復習數學科目時，考生一定要從細節上落實和掌握重點知識點。 首先要講究思路和方法，合理解決運算，克服“卡點”，比如攻克圓錐曲線計算、攻克與三角函數結合的綜合導數問題。 第二步，回歸課本，夯實基礎，適當做題，保持題意。 另外，要查漏補缺，選擇容易出錯的題，比如三角函數的取值范圍、數列錯位減法求和等。
考試時，考生要懂得合理安排時間，耐心仔細地審題，標出題目中的關鍵詞，認真計算，規范答題。 在回答選擇題和填空題時，必須熟練運用排除法、特例法、枚舉法、數形結合法、等價變換法、構造法等，并做到不要打一場陷入困境的“持久戰”。 解答問題時，要一步步回答。 先寫出公式，然后代入數值計算，就能提高分數。 可以在答題卡上畫出幫助解決問題的草圖，草圖上的信息也可以進行評分。 基礎題和中題爭取滿分。 概率統計題要慢慢閱讀和復習，作答時要有書面解釋。
考試時會面臨圓錐曲線的題目，涉及方程、偏心率、取值范圍和最大值、不動點、定值、弦中點、面積、角度、存在性等知識點。 做題時，可以根據題目中的條件，盡力完成題目。 部分解決方案，加上適當的計算，將導致意想不到的結論（例如曲線經過固定點、固定值等）。 這些結論將幫助我們完成后續的解決方案。 在解決函數導數綜合題時，涉及到函數的單調性、極值、零點、不等式證明等知識點。 解題的時候不能忽視定義域、導數符號等。解題的時候可以變換變換公式、畫草圖、找導引、求單調性，幫助我們抓點，然后靈活運用我們平時所學的知識學會了，會有意想不到的驚喜，就能順利完成答題。
回答完問題后，要檢查并注意分類討論，例如討論直線是否存在斜率、集合是否為空集、求基本不等式的最小值、驗證成立的條件這些情況都是失敗點和搶點點。 。
英語可以準備實用寫作材料
泉州七中高中生英語備課組組長付中飛
在最后的沖刺階段，考生要重點學習新課標中的新詞匯，注意詞性和固定的單詞組合。 重點復習動詞、復合句、冠詞、介詞等語法項目，注意詞的變化規則。 同時，記得整理自己做過的試題，了解自己解題的不足并加以補救，在考前調整自己的解題狀態，避免在考場犯同樣的錯誤。 此外，在復習時，考生需要朗讀故事型課文，熟悉敘述性的語言特征，增強課文的整體意識，保持英語語感，提高閱讀和后續寫作能力。 同時，建議考生根據話題適當組織一些實用寫作材料，以及閱讀和寫作延續中與動作和情感描述相關的語言表達。 他們還可以準備幾個主題句以在作文末尾使用。
高考英語對考生把握語篇脈絡、文體結構、主題意義的能力提出了更高的要求。 其中，新題型閱讀與寫作突出了試題的綜合性和創新性，重點考察考生的以下能力：理解語篇結構的能力； 解讀短文本關鍵信息和語言特征的能力； 使用語言的能力初二物理簡答題歸納，即語言的準確性和豐富性； 創造性思維能力，即續作的內容更加豐富。 因此，考生在考試中解答聽力題時，要注重對聽力段落的整體理解和歸納。 做閱讀理解時，應注重對解釋性或議論性文本的結構分析，利用標題、主題句、過渡句和銜接詞來把握文章的邏輯，闡明文章中的事實和作者的觀點。 回答完形填空時，要注意選項與課文主題意義之間的聯系。 面對填空文字時，考生要注意語境對語言形式的制約。 考生在閱讀和寫作時，應充分解讀原文的主題和意義。 寫作內容要點必須與原文情節發展相結合，與題干兩段開頭句相聯系； 語言的表達必須服務于故事的主題，必須采用演示的方式。 性語言，少用結束語。
物理最后一次復習舊試題
陳春琴 泉州培源中學高級教師、高年級物理備課組組長
2021年是福建新高考改革元年。 考試持續 75 分鐘，共有 15 個問題。 新高考的考試時間和卷數決定了知識的覆蓋范圍。 原子物理、物理光學、機械振動和機械波、氣體、重力、變壓器和交流電都是必修的知識模塊。 一定要回到課本上，加強練習，才能保證考試時的分數。
在考試復習階段，要有組織地梳理和落實基礎知識，總結歸納考試重點，構建知識體系。 建議查閱教材目錄，通過目錄回憶章節知識體系、重點難點和相關典型實例，針對重點章節和薄弱章節補短板。 加強實驗審核。 實驗占比較高，還有很大的提升空間。 復習教材中的關鍵實驗原型，重現實驗場景，熟悉實驗的操作細節和實驗方案。 注意三尺三米的讀數，注意題中有效數字的要求。
考試前一周盡量不要做新題。 最后一遍要充分復習舊試題，關聯試題所測試的知識模塊、該模塊的重要物理模型以及解題的注意事項。 對于目前還沒有掌握的知識點，該放棄的時候就該放棄，有意識地加強解題標準的訓練。 建議重做以前的市級質檢試卷初二物理簡答題歸納，先按照自己認為標準的格式作答，然后拿出評分標準來對比一下。 ，明確哪些得分，哪些失分，努力抓住得分要點，做到能做的題不丟分，不會做的題爭取多分完全的。
考試時，保持良好的心態，努力做到“別人為難我，我不畏難；別人為我容易，我不粗心”。 同時，要注意時間分配，處理好給予與索取的關系，保證自己有時間完成后面要做的部分。
歷史考前適當做題，保持“題感”
晉江市一中高中生歷史備課組組長張貴
高考臨近，一方面需要調整心態，另一方面要掌握復習節奏。 關于歷史學科的復習，我們這些天需要回歸基礎，注重主要知識的歸納和總結，構建學科知識網絡。 根據老師總結的高頻考點進行自查，然后根據大綱查漏補缺。 重點回顧對核心概念的理解，梳理階段特征，重構知識體系，體現前后聯系，比較中西，或者構建政治、經濟、文化之間的關系。 在復習內容中，要特別注重“四史”（黨史、國家史、改革開放史、社會主義發展史）知識。 為了保持“題感”，每天需要做一定量的題。 可以選擇近五年來各大城市著名大學的全國高考題和質檢題。 不要把時間花在困難的、片面的和奇怪的問題上。
對于選擇題，我們需要“看三件事”：一是看時間和空間，界定答案范圍；二是看時間和空間。 其次，看問題確定答案的方向； 第三，看關鍵詞，是否有內涵外延明確的專有名詞和歷史概念。 選擇題的解答原則：備選方案是否符合歷史事實和時代特征； 備選方案是否滿足題干的要求； 備選方案與問題主干是否有一定的邏輯聯系； 問題主干與選項之間的語法是否流暢。
適當加強主觀題訓練。 必須有一個閱讀——分析——思考——寫作的過程。 比較答案，找到回答問題的出發點。 要總結回答問題的技巧和思路，特別是回答問題的角度、回答問題的方式和語言。 寫的時候一定要嚴格按照試題的要求和順序。 語言要清晰，層次要清晰，重點要突出，字跡要工整。 解答非選擇題的原則是緊扣題目要求，吃透材料，結合所學知識答題； 要點多、范圍廣、句子短； 答案應該是分段的、連續的和要點。
化學抓住關鍵特征減少考試失誤
鄭寶順 泉州一中化學教研組組長、高級教師
化學考試前一周，準備方向首先肯定是回到課本，鞏固雙基，整理總結化學和STSE，最好多讀幾遍，增強記憶； 利用互聯網增進對元素和化合物相互轉化的理解； 一一傳遞化學實驗基礎知識； 關注教材中的16個化學實驗，特別關注探索性實驗題； 復習并重現課本上的“十大”化學過程。 其次，合理規劃各科目的學習時間，注意安排適當的練習，保持解題的熟練程度和積極性。 特別注意選擇題的限時訓練。 選擇題的重要性不言而喻。 限時訓練有助于提高答題能力。 專注力和審題能力。 另一個步驟是建立答案模板并注意答案標準。 標準化答案有助于避免考試答題走彎路，減少失分。 當然，合理安排作息、適當運動也很重要。
考試時，考生必須心態平衡，沉著冷靜，專注回答每一道題，排除一切雜念。 同時，提高閱讀的規范性，逐字審題，及時標記試題中的關鍵人物，最大限度地減少審閱錯誤。 例如：“正確的是”、“錯誤的是”、“也許”、“一定”、“不一定”等。另外，要仔細審題，按照要求作答。 寫之前，應該先讀清楚題目的要求，然后再作答。 例如，需要注意是否需要填寫“元素名稱”、“符號”或“序列號”； 是否要求填寫“大于”或“>”、“增加”或“變大”等。在化學考試中，使用正確的化學術語來回答問題，提高答案的標準化尤為重要。 同時，注意答題卡上字跡干凈、工整，并將答案填入答題卡相應題格內。
