1、2022年甘肅理科考生入讀合肥濱湖職業技術學院最低錄取分數線為160分，最低錄取排名為第一，錄取名額為2人；
2、2021年甘肅理科考生入讀民辦合肥濱湖職業技術學院最低錄取分數線為330分，最低錄取名額為87494，錄取名額為5人；
3、2020年甘肅理科考生進入民辦合肥濱湖職業技術學院的最低錄取分數線為-分，最低錄取名額為-，錄取名額為2人；
4、2021年甘肅文科考生入讀合肥濱湖職業技術學院最低錄取分數線為160分，最低錄取名額為82164，錄取名額為5人；
5、2020年甘肅文科考生入讀民辦合肥濱湖職業技術學院最低錄取分數線為-分，最低錄取名額為-，錄取名額為3人；
2、甘肅上合肥濱湖職業技術學院近三年錄取成績及排名
1、甘肅合肥濱湖職業技術學院2022年最低錄取分數線及最低錄取人數
招生省份、年份、學科類型、批次/段招生人數、最低錄取分數線、最低排名率、所屬
甘肅
2022年
科學
專家
160
省教育廳
甘肅
2022年
大量的美術作品
專家
160
80842
省教育廳
2、甘肅省合肥濱湖職業技術學院2021年最低錄取分數線及最低錄取人數
招生省份、年份、學科類型、批次/段招生人數、最低錄取分數線、最低排名率、所屬
甘肅
2021年
科學
專家
330
87494
省教育廳
甘肅
2021年
大量的美術作品
專家
160
82164
省教育廳
3、甘肅省合肥濱湖職業技術學院2020年最低錄取分數線及最低錄取人數
招生省份、年份、學科類型、批次/段招生人數、最低錄取分數線、最低排名率、所屬
甘肅
2020年
科學
專家
省教育廳
甘肅
2020年
大量的美術作品
專家
省教育廳
2024年河北高考分數線多少能考上合肥濱湖職業技術學院（最低分+最低名次）
合肥濱湖職業技術學院和九江職業技術學院哪個好？ 差異比較及分數排名
合肥濱湖職業技術學院和張家口職業技術學院哪個好？ 差異比較及分數排名
合肥濱湖職業技術學院和邯鄲職業技術學院哪個好？ 差異比較及分數排名
合肥濱湖職業技術學院和天津生物工程職業技術學院哪個好？ 差異比較及分數排名
合肥濱湖職業技術學院和宜賓職業技術學院哪個好？ 差異比較及分數排名
2023年安徽高考合肥濱湖職業技術學院能考多少分（最低分+最低名次）
合肥濱湖職業技術學院和漯河職業技術學院哪個好？ 差異比較及分數排名
上海東海職業技術學院和合肥濱湖職業技術學院哪個好？ 差異比較及分數排名
2023年合肥濱湖職業技術學院吉林省高考招生專業規劃及專業代碼（原件）
合肥濱湖職業技術學院和七臺河職業學院哪個好？ 差異比較及分數排名
合肥濱湖職業技術學院和新鄉職業技術學院哪個好？ 差異比較及分數排名
三、合肥濱湖職業技術學院最新師資隊伍介紹
合肥濱湖職業技術學院是2002年經安徽省人民政府批準成立、教育部注冊的全日制普通高等學校。 位于合肥市核心區域——濱湖新區。 毗鄰中國五大淡水湖之一的巢湖，緊鄰安徽省委、省政府新辦公區。 區位優勢明顯，是一所宜居宜學的花園式學校。 一、學院概況學院占地562畝，建筑面積17萬平方米，館藏紙質圖書50萬冊，電子圖書32萬冊，校內外實驗實訓室、實訓基地100余個。校外、教學實驗設備。 設備總價值達到2600萬元。 經過十余年的快速發展，學院教育教學質量和科研水平不斷提高。 師資隊伍、學歷結構、職稱機構、年齡結構、“雙師型”師資結構布局合理，適合各類應用技能人才的培養需要。 學院現有專任教師284人，其中具有碩士以上學位167人，占專任教師總數的58.8%，副高級以上職稱78人，占專任教師總數的27.5%。專任教師總數。 其中有多位教授、省級教學名師、省級名師。 教學界的后起之秀，獲省級教學成果二、三等獎8項，在校學生總數7000余人。 學院確立了“立足合肥，面向安徽，為現代服務業培養德、智、體、美、勞全面發展、具有社會意識的應用型、技能型專門人才”的辦學定位和定位。責任感和創新精神，掌握實踐能力。” 目標，牢固樹立“就業為本、服務為本、育人為本、能力為本”的辦學指導思想，堅持鞏固內涵建設，逐步形成校企合作、勤工儉學理論與實踐的交替、結合。 教學模式。
高職院校培養應用型技能型專業人才的特色已經形成。 近年來，學院參加國家、省級職業技能大賽并取得了良好的成績，共獲得各類獎項：二等獎10項、銅獎8項、三等獎22項。 學院順利通過教育部高職院校人才培養工作水平評估。 學院現有五個二級學院、兩系一中心，分別為管理科學學院、機電汽車工程學院、建筑工程與設計學院、商貿與旅游學院、教育學院理科、基礎教學部、思想政治教學部和實驗實訓中心。 。 開設應用技能型專業34個。 經過十余年的建設和發展，學院已發展成為規模適中、質量較高、應用特色鮮明、在省內有一定知名度的高等院校。 近年來，高校畢業生就業率保持在95%以上，被安徽省教育廳授予“安徽省高校畢業生先進集體”稱號。 2、專業施工。 特色教育教學質量是學校永恒的主題。 專業建設水平是學?？沙掷m發展的根本保證。 近年來，學院加大了一系列措施，提高專業建設水平。 除積極申請新專業外，還積極引進中國科學技術大學、合肥工業大學、安徽大學、安徽工業大學的教授級管理人才、教學人才、“雙師型”人才。建筑與國企，充實二級學院專業師資隊伍，保證每個專業至少有1-2名學科帶頭人，引領專業師資快速發展。 同時，每年面向社會公開招收碩士及以上畢業生到校工作，加強師資隊伍建設，加大專業建設力度，保障專業建設。 持續健康發展。
提高人才培養質量。 經過近年來的建設和發展，學院已基本形成五個特色專業模塊。 即：汽車電子：設有汽車電子技術、汽車檢測與維修、汽車營銷與服務、新能源汽車技術、機電一體化技術、智能控制技術等特色專業。 投資超過500萬專業實驗室。 2016年至2019年，學院參加安徽省職業技能大賽榮獲二等獎2項、三等獎8項。 建筑設計：設有環境藝術設計、建筑裝飾工程技術、工程造價、建筑工程技術、建筑電氣工程技術、施工監理、建筑設計等特色專業。 共投入專業實驗室建設超過800萬元。 2017年至2019年參加安徽省職業技能大賽榮獲二等獎4項、三等獎6項合肥幼師學院要多少分，位居職業院校前列。 經濟管理：設有會計、財務管理、市場營銷、電子商務、物流管理、工商企業管理等特色專業。 投資260萬余元建設各類專業實驗室。 商旅烹飪類：設有空乘、高鐵客運乘務員、旅游管理、酒店管理、烹飪技術、營養學等特色專業。 投資超過300萬元建設專業實驗室。 2015年至2019年，共獲得省級、國家級職業技能大賽二、三等獎18項。 學前教育：設有學前教育、幼兒發展與健康管理、體育運營與管理等專業。 現有體能室6個、音樂教室8個、鋼琴50臺、聲樂訓練室2個、特色工作室和美術室8個、現代教育技術實訓室3個，還有手工實訓室、奧爾夫培訓室。 共投入超過500萬元建設了多個校內實訓室，包括科學發現實訓室、幼兒實訓室、幼兒園模擬教室等。
還與合肥市多家幼兒園、學前教育機構簽訂校外實習實訓基地協議，滿足學生實習實訓需求。 2019年，參加蕪湖市首屆安徽省高校國際標準舞（體育舞蹈）比賽，獲得現代舞比賽B組三等獎。 2019年合肥幼師學院要多少分，他獲得安徽省大學生體育聯賽B組啦啦操比賽三等獎，還在比賽中獲得“體育道德獎”。 3、招生就業學院高度重視畢業生就業工作，始終把學生就業放在第一位，實施“一把手”就業工程，為畢業生提供全流程就業指導和服務。 招生就業部門積極聯系用人單位，每年舉辦兩次以上招聘會。 隨著應用技能人才培養質量不斷提高，用人單位十分歡迎。近年來，畢業生就業率始終保持在95%以上
