2021年高考2021高考英語試卷，各省使用的試卷較往年進行了一些調(diào)整，具體如下：
新高考試卷一
共7個省份
語文、數(shù)學、外語由教育部考試中心統(tǒng)一命題，物理、歷史、化學、政治、生物、地理則由各省確定。
新高考試卷二
共3個省份
語文、數(shù)學、外語由教育部考試中心統(tǒng)一命題，物理、歷史、化學、政治、生物、地理則由各省確定。
國家卷A（原國家卷三不變）
共5個省份
所有科目均由教育部考試中心統(tǒng)一規(guī)定。
國家卷B（原國家卷I和II合并）
共12個省份
所有科目均由教育部考試中心統(tǒng)一規(guī)定。
獨立試卷
共4個省份
所有科目均由各省獨立管理。
2014年出臺的《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》（以下簡稱《意見》）提出，從2015年起，更多省份將使用“國考卷”。 因此，自2015年起，使用“國考卷”的省份逐年增加，今年已增至27個省份，成為推動高考改革的一部分。
使用“國卷”的目的是提高高考出題質(zhì)量，通過題型改革扭轉(zhuǎn)基礎教育應試化傾向，注重對學生核心價值觀、學科素養(yǎng)、關鍵能力和素質(zhì)的教育。必要的知識。
此前，省級高考一度被認為賦予各省更大的設題自主權，有利于促進各地基礎教育的發(fā)展。 但從實施效果來看，存在命題質(zhì)量參差不齊、命題成本高等問題。
以往的高考，每年各省都會出現(xiàn)試題質(zhì)量的爭議。 輿論或質(zhì)疑部分學科題是否太難或有偏差，或質(zhì)疑難度系數(shù)是否發(fā)生明顯變化，有的省份甚至出現(xiàn)獨立試卷錯題的情況。 這顯然不利于學校對基礎教育教學方向的把握，學生只能通過回答問題來應對各種可能性。
使用“國卷”可以在一定程度上避免這些問題。 值得注意的是，“國卷”并不是所有省份都使用一張試卷，而是由教育部考試中心組織的。 每個省選擇使用多套試卷。 甚至可能出現(xiàn)“某套全國統(tǒng)一命題論文只有一個省使用”的情況。
“國卷”之所以有多套試卷，是考慮到各省教育現(xiàn)狀的差異，使“國卷”具有一定的省題特色。 由教育部考試中心統(tǒng)一組織命題，也可以保證命題質(zhì)量，提高考試命題的安全性。
今年高考出題的重點和亮點有哪些？
6月7日，教育部考試中心發(fā)文介紹2021年高考命題工作2021高考英語試卷，指出命題遵循“方向是核心、穩(wěn)定是關鍵”的原則，堅持以學生德、智、體、藝、勞全面發(fā)展，深化基礎，優(yōu)化局面。 設計、加強關鍵能力考試，增強試題的開放性、靈活性，引導減少死記硬背和“機械答題”，加強考試與教學的銜接，推動教育評價改革，充分發(fā)揮高考的教育功能和積極引導。 推動素質(zhì)教育發(fā)展。
有哪些亮點和亮點？ 讓我們來看看：
①引導學生認識歷史、愛黨、知史、愛國，堅定實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的信心和決心。
②體育、美術、勞動教育的指導與考試內(nèi)容、考試要求、考試情況有機結(jié)合，自然呈現(xiàn)在試題中
③高考題進一步深化基礎考試，強調(diào)對基礎知識的全面深刻理解和綜合運用，引導中學教學遵循教育規(guī)律，回歸課程標準和教材；
④進一步加強實際應用考試，不斷提高學生分析問題、解決問題的能力；
⑤進一步優(yōu)化試卷結(jié)構，豐富呈現(xiàn)方式，轉(zhuǎn)變提問角度，創(chuàng)新考試方式，引導中學教學減少死記硬背和“機械答題”。
⑥高考題依托高考評價體系，進一步深化關鍵能力考核，有效識別學生思維品質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?增強試題的開放性，從材料信息的豐富性、試題要素的靈活性、解題路徑的多樣性等方面鼓勵學生發(fā)散思維； 通過拓寬試題素材來源，注重聯(lián)系社會生產(chǎn)生活實際，增強情境當代性，強化關鍵能力考核，提高學生核心能力考核實效。
⑦ 新、舊高考各試卷類型充分考慮教學條件。 題型、結(jié)構、難度與去年基本持平。 采用更加科學、穩(wěn)定、細致的設計策略，有利于考生心態(tài)和成績的穩(wěn)定。
推薦資源
◆ 2016-2021年高考英語聽力試題匯總
◆ 好英語資源：中國《美麗中國》合集
◆ 《你好中國》中英文版（100集）
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