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1.多項選擇題綜合答題技巧
方法一：排除選項法
由于多項選擇題的答案是四個之一，因此必須只有一個正確答案。 那么我們就可以用排除法從這四個選項中剔除掉容易判斷為錯誤的答案，那么剩下的自然就是正確答案了。
方法二：指定特殊值方法
即根據題中的條件，選擇滿足條件的特殊值或制作特殊的圖形進行計算推理。 使用特值法求解問題時，需要注意的是所選值必須滿足條件且易于計算。
方法三：直接觀察或通過猜想、測量得出結果。
近年來，此類方法常用于探討初中試題中的規律性問題。 解決此類問題的主要方法是采用不完全歸納法，通過實驗、猜想、試錯驗證、總結、歸納等過程來解決問題。 。
方法四：直接求解法
一些選擇題本身是由一些填空題、判斷題和解答題改編而成的。 因此，往往可以采用直接法，直接從問題的條件出發，通過正確的計算或推理，直接得出結論，然后與選擇項結合起來確定選擇。 我們在解決問題時大多使用這種方法。
例如：商場促銷時，售價200元的產品按20%折扣銷售，再加20%折扣。 該產品當前售價為（ ）
A.160元 B.128元 C.120元 D.88元
方法五：數字和形狀的結合
解決與圖形或圖像有關的選擇題，往往需要運用數字和形狀相結合的思維方法，有時也結合使用其他方法。
方法六：替代法
將選擇題分支代入題干或將問題代入選擇題分支進行測試，然后做出判斷。
方法七：觀察
觀察題干和選擇題分支的特點，區分各選擇題分支之間的差異和相互關系，并做出選擇。
方法八：枚舉法
列出所有可能的情況，然后做出正確的決定。
例如：將面值為10元的人民幣兌換成零錢，且有足夠的面值為2元和1元的人民幣，兌換方法為（）
A.5種 B.6種 C.8種 D.10種
分析：如果有x張面值2元的人民幣和y張面值1元的人民幣，那么建立方程并不難。 該方程有6對非負整數解，故選擇B。
方法九：待定系數法
要求一定的函數關系，可以先假設待定系數，然后根據題意列出方程（組），求解方程（組）得到待定系數，從而確定函數關系。 這種方法稱為待定系數法。
方法10：不完全感應
當某個數學問題涉及多種甚至無限種情況，而因混亂而難以下手時，有效的方法是考察多種簡單情況，找出一般規律，解決問題。
以上就是我們給學生介紹的初中數學選擇題的答題技巧。 希望同學們認真掌握，并獲得選擇題的分數。 初中數學的答題技巧有十多種，能全部掌握最好； 如果沒有，建議學生選擇適合自己的初中數學選擇題解答方法。
2 填空的綜合技巧
1、填空題特點分析
填空題與選擇題一樣屬于客觀題，具有客觀題的所有特點，即問題簡短、簡潔、考試目標集中、明確、答案明確。獨特正確，答題簡單，評分客觀公正。
但它有自己的特點，即沒有可供選擇的替代答案，這就避免了選擇所起到的提示或干擾作用，以及考生的隨機猜測心態。 從這個角度來說，它更能真實地檢驗學生的真實水平。
考試內容多在“雙基”方面，涵蓋知識面較廣。 但測試相同內容時，難度一般略大于選擇題。
2. 主要主題類型
初中填空題的主要類型有：定量填空題，主要考驗計算題的計算能力，同時也考驗考生對所涉及數學公式的掌握程度。在問題中； 二是定性填空題，考查考生對數學概念、定理和性質等重要數學基礎知識的理解和熟練程度。
當然，這兩類填空題也是相互滲透的。 只是通過不同的方式來測試對特定知識的理解和熟練程度。
填空題一般是每一題填一個空格。 當然，個別省市也有例外。 江西省還發布了“先讀后填空”的試題。 它首先列出了30名學生的數學成績，給出了頻數分布表，然后要求考生回答6道填空題。 這也可以說是一種新的題型。
這種先讀一小段文章，在理解的基礎上要求回答相關問題的閱讀理解題，是近年來悄然興起的閱讀理解題。
既考驗學生閱讀、理解和組織知識的能力，又提醒考生克服讀書不求透徹的壞習慣。 這種新題型的出現，無疑給相對平靜的填空題湖中扔進了一顆鵝卵石。
3.九個基本解決方案
方法一：直接法
方法二：特殊情況法
方法三：數字和形狀的結合
方法四：猜測想法
方法五：整體法
方法六：施工方法
方法七：圖解法
方法八：等價換算法
方法九：觀察法
4、認真回答問題，減少錯誤
雖然填空題大多是中低級題，但很多考生在答題時經常出錯，需要引起足夠的重視。
首先，你應該按照題干的要求填空。 有時填空題還會有一些額外的結論條件，比如用具體數字回答、精確到……等。遺憾的是，有些考生不注意這一點而出錯。
示例 13. 圓柱體的底半徑為 1 米，高度為 2 米。 那么圓柱體的邊面積是平方米。 （精確到0.1平方米）。
有的考生直接把計算出來的4π作為結果，犯了錯誤。 正確答案應該是12.6。 其次，如果問題沒有附加條件，則根據具體情況和慣例解決問題。
其次，要認真分析問題的隱含條件。
例 14. 如果等腰三角形的一條邊等于 4，一條邊等于 9，則其周長等于 ___。
有些考生認為9和4都可以作為腰長，但出現了22和17兩個答案。 這是因為他們忽略了“三角形兩條邊之和應大于第三條邊”這一隱含條件，應填寫22。
總之，填空題和選擇題是一樣的，因為它不需要寫解題過程，而是直接寫最后的結果……
因此，如果不填、填太多、填錯、或者只填對部分，嚴格來說，你會得零分……
雖然近兩年各省市初中填空題難度都不是很大，但得分率并不理想。 因此，學生必須打牢“雙基礎”，加強訓練，提高解決問題的能力，才能準確、快速地解決問題……
另一方面，加強對填空題的分析和研究，掌握其特點和解題方法，減少錯誤……
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1.多項選擇題綜合答題技巧
方法一：排除選項法
由于多項選擇題的答案是四個之一，因此必須只有一個正確答案。 那么我們就可以用排除法從這四個選項中剔除掉容易判斷為錯誤的答案，那么剩下的自然就是正確答案了。
方法二：指定特殊值方法
即根據題中的條件，選擇滿足條件的特殊值或制作特殊的圖形進行計算推理。 使用特值法求解問題時，需要注意的是所選值必須滿足條件且易于計算。
方法三：直接觀察或通過猜想、測量得出結果。
近年來，此類方法常用于探討初中題中的規律性問題。 解決此類問題的主要方法是采用不完全歸納法，通過實驗、猜想、試錯驗證、總結、歸納等過程來解決問題。 。
方法四：直接求解法
有些選擇題本身是由一些填空題、對錯題和解答題改編而成的。 因此，往往可以采用直接法，直接從問題的條件出發，通過正確的計算或推理，直接得出結論，然后與選擇項結合起來確定選擇。 我們在解決問題時大多使用這種方法。
例如：商場促銷時，售價200元的產品按20%折扣銷售，再加20%折扣。 該產品當前售價為（ ）
A.160元 B.128元 C.120元 D.88元
方法五：數字和形狀的結合
解決與圖形或圖像相關的選擇題，往往需要運用數字與形狀相結合的思維方法，有時也結合使用其他方法。
方法六：替代法
將選擇題分支代入題干或將問題代入選擇題分支進行測試，然后做出判斷。
方法七：觀察
觀察題干和選擇題分支的特點，區分各選擇題分支之間的差異和相互關系，并做出選擇。
方法八：枚舉法
列出所有可能的情況，然后做出正確的決定。
例如：將面值為10元的人民幣兌換成零錢，且有足夠的面值為2元和1元的人民幣初中數學和物理關系，兌換方法為（）
A.5種 B.6種 C.8種 D.10種
分析：如果有x張面值2元的人民幣和y張面值1元的人民幣，那么建立方程并不難。 該方程有6對非負整數解，故選擇B。
方法九：待定系數法
要求一定的函數關系，可以先假設待定系數，然后根據題意列出方程（組），求解方程（組）得到待定系數，從而確定函數關系。 這種方法稱為待定系數法。
方法10：不完全感應
當某個數學問題涉及多種甚至無限種情況初中數學和物理關系，而因混亂而難以下手時，有效的方法是考察多種簡單情況，找出一般規律，解決問題。
以上就是我們給學生介紹的初中數學選擇題的答題技巧。 希望同學們認真掌握，并獲得選擇題的分數。 初中數學的答題技巧有十多種，能全部掌握最好； 如果沒有，建議學生選擇適合自己的初中數學選擇題解答方法。
2 填空的綜合技巧
1、填空題特點分析
填空題與選擇題一樣屬于客觀題，具有客觀題的所有特點，即問題簡短、簡潔、考試目標集中、明確、答案明確。獨特正確，答題簡單，評分客觀公正。
但它有自己的特點，即沒有可供選擇的替代答案，這就避免了選擇所起到的提示或干擾作用，以及考生的隨機猜測心態。 從這個角度來說，它更能真實地檢驗學生的真實水平。
考試內容多在“雙基”方面，涵蓋知識面較廣。 但測試相同內容時，難度一般略大于選擇題。
2. 主要主題類型
初中填空題的主要類型有：定量填空題，主要考驗計算題的計算能力，同時也考驗考生對所涉及數學公式的掌握程度。在問題中； 二是定性填空題，考查考生對數學概念、定理和性質等重要數學基礎知識的理解和熟練程度。
當然，這兩類填空題是相互交織的。 只是通過不同的方式來測試對特定知識的理解和熟練程度。
填空題一般是每一題填一個空格。 當然，個別省市也有例外。 江西省還發布了“先讀后填空”的測試。 它首先列出了30名學生的數學成績，給出了頻數分布表，然后要求考生回答6道填空題。 這也可以說是一種新的題型。
這種先讀一小段文章，然后根據理解要求回答相關問題的閱讀理解題近年來悄然興起。
既考驗學生閱讀、理解和組織知識的能力，又提醒考生克服讀書不求透徹的壞習慣。 這種新題型的出現，無疑給相對平靜的填空題湖中扔進了一顆鵝卵石。
3.九個基本解決方案
方法一：直接法
方法二：特殊情況法
方法三：數字和形狀的結合
方法四：猜測想法
方法五：整體法
方法六：施工方法
方法七：圖解法
方法八：等價換算法
方法九：觀察法
4、認真回答問題，減少錯誤
雖然填空題大多是中低級題，但很多考生在答題時經常出錯，需要引起足夠的重視。
首先，你應該按照題干的要求填空。 有時填空題還會有一些額外的結論條件，比如用具體數字回答、精確到……等。遺憾的是，有些考生不注意這一點而出錯。
示例 13. 圓柱體的底半徑為 1 米，高度為 2 米。 那么圓柱體的邊面積是平方米。 （精確到0.1平方米）。
有的考生直接把計算出來的4π作為結果，犯了錯誤。 正確答案應該是12.6。 其次，如果問題沒有附加條件，則根據具體情況和慣例解決問題。
其次，要認真分析問題的隱含條件。
例 14. 如果等腰三角形的一條邊等于 4，一條邊等于 9，則其周長等于 ___。
有些考生認為9和4都可以作為腰長，但出現了22和17兩個答案。 這是因為他們忽略了“三角形兩條邊之和應大于第三條邊”這一隱含條件，應填寫22。
總之，填空題和選擇題是一樣的，因為它不需要寫解題過程，而是直接寫最后的結果……
所以，如果不填、多填、填錯、或者只填對部分，嚴格來說，你都會得零分……
雖然近兩年各省市初中填空題難度都不是很大，但得分率并不理想。 因此，學生必須打牢“雙基礎”，加強訓練，提高解決問題的能力，才能準確、快速地解決問題……
另一方面，加強對填空題的分析和研究，掌握其特點和解題方法，減少錯誤……
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