教學(xué)目標(biāo)：
1. 學(xué)習(xí)使用秒表和刻度尺正確測(cè)量時(shí)間和距離，并求出平均速度。
2.加深對(duì)平均速度的理解。
教學(xué)重點(diǎn)：能夠使用秒表和刻度尺測(cè)量運(yùn)動(dòng)物體的平均速度。
教學(xué)難點(diǎn)：記時(shí)、畫表格。
課前準(zhǔn)備：秒表、秤、斜面、手推車、紙板。
教學(xué)流程
1.新課程介紹
你們都看過蘋果掉到地上的場(chǎng)景嗎？ 看，這是一張?zhí)O果從靜止?fàn)顟B(tài)自由落下的頻閃照片。 請(qǐng)仔細(xì)觀察。 你能看到蘋果的速度如何變化嗎？ 您需要了解什么才能確定蘋果在下落的任何階段的平均速度？ 今天我們就來學(xué)習(xí)一下平均速度的測(cè)量。 （板書題目）
解釋學(xué)習(xí)目標(biāo)
2、新課程教學(xué)
還記得平均速度的公式嗎？
測(cè)量平均速度需要測(cè)量哪些物理量？ 需要什么測(cè)量?jī)x器？
本實(shí)驗(yàn)的原理是v=s/t
那么這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是什么呢？ 就是用刻度尺和秒表來測(cè)量變速運(yùn)動(dòng)物體的平均速度。
除了秤和秒表之外，完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)還需要什么實(shí)驗(yàn)設(shè)備？
在實(shí)驗(yàn)之前，我們先討論幾個(gè)問題：
1. 如何求兩個(gè)相等的距離？
從起始線開始，用刻度尺測(cè)量?jī)蓚€(gè)相等的距離，并標(biāo)記 A、B、C。
2、如何測(cè)量小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間？
(1)注意秒表的使用方法。
（2）如何測(cè)量前半程的時(shí)間？ 方法：t1=tB
（3）如何測(cè)量后半程的時(shí)間？
思考：小車能從B點(diǎn)開始行駛嗎？ 小車移動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)可以開始計(jì)時(shí)嗎？
方法：t2=tc-tB
3、實(shí)驗(yàn)過程中需要記錄哪些數(shù)據(jù)？
4、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格如何設(shè)計(jì)？
學(xué)生討論，各小組作報(bào)告。
那么如何測(cè)量平均速度呢？ 也就是實(shí)驗(yàn)步驟。 現(xiàn)在要求每個(gè)小組討論測(cè)量平均速度實(shí)驗(yàn)的步驟。 學(xué)生繼續(xù)討論，然后匯報(bào)。
老師強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)。
現(xiàn)在我們將根據(jù)討論結(jié)果，使用桌上準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)設(shè)備來完成測(cè)量小車平均速度的實(shí)驗(yàn)。
開始嘗試……
小組報(bào)告...
得出結(jié)論……
三、總結(jié)
通過這節(jié)課你有什么收獲？
4. 課堂練習(xí)
它分為兩部分：必填答案和快速答案。
1. 以下哪個(gè)過程所花費(fèi)的時(shí)間最接近 1 秒？ ()
A. 人的眼睛快速眨動(dòng) B. 人的心跳一次
C. 一個(gè)人正常呼吸。 D. 一個(gè)人打哈欠。
2、平均速度測(cè)量的實(shí)驗(yàn)原理，需要測(cè)量的物理量是 和，需要的測(cè)量?jī)x器是 和。
3、物體沿直線道路運(yùn)動(dòng)，10s內(nèi)從靜止加速到20m/s，總共運(yùn)動(dòng)80m。 物體10s內(nèi)的平均速度為（）
A、20m/sB、10m/sC、8m/sD，都不正確
4.《龜兔賽跑》寓言說：烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)。 當(dāng)兔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于烏龜時(shí)，它就驕傲地睡著了。 當(dāng)它醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)悄悄地爬到了終點(diǎn)。 太多的遺憾。 整個(gè)比賽過程中（）
A. 兔子總是比烏龜跑得快。 B、烏龜總是比兔子跑得快。
C. 兔子的平均速度較大。 D、烏龜?shù)钠骄俣容^大。
5、測(cè)量“運(yùn)動(dòng)員沖刺時(shí)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，給出的儀器有：米尺、卷尺、天平、量筒、秒表。 完成實(shí)驗(yàn)應(yīng)使用的設(shè)備是，實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的物理量是 和。
6. 小明的步行速度為4.5公里/小時(shí)，他家距學(xué)校1.5公里。 為了不遲到斜面的平均速度怎么算，小明每天至少要提前從家里出發(fā)。
7、汽車直線行駛時(shí)，前半程的速度為20m/s，后半程的速度為30m/s。 在整個(gè)路程中，汽車的平均速度為/s。
8. 物體從靜止開始斜面的平均速度怎么算，沿直線經(jīng)過一段距離。 它移動(dòng)得越來越快。 通過這個(gè)距離的最后3m需要2s。 那么物體在這段距離內(nèi)的平均速度可以是（）
A、1.5m/sB、2m/sC、1m/sD、0.5m/s
5.布置作業(yè)
課后測(cè)量第1、2、3組正常步行、競(jìng)走和跑步的平均速度。自行車平均速度測(cè)量4組。 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，并做好實(shí)驗(yàn)和記錄。
