對不起，因篇幅大，不能上傳，只能發(fā)個網(wǎng)址給你。有答案。
1.分子間有間隔 ；分子永不停息的做無規(guī)則不斷運動
2.物體間力的作用是相互的；水蒸發(fā)吸熱
3.真空；傳播速度
這是我的下載的的。你先看看吧，我感覺難度不夠 一、基本型 例題1 如圖1所示的電路中，電源電壓保持不變，小燈泡L標有“12V 6W”字樣。當開關S1、S2都斷開時，移動變阻器的滑動片P，使變阻器的1/3電阻接入電路，燈泡正常發(fā)光；保持滑片P的位置不變，把S1、S2都閉合，電流表讀數(shù)增大了1.2安；再把滑片P向右移到變阻器的中點時，電流表的讀數(shù)又減少了0.5安。求： （1）小燈泡正常發(fā)光時的電阻RL； （2）電源電壓、電阻R1、變阻器的總電阻R2。 點撥 審題時，要弄清哪些量是不變的，哪些量是變化的。本題中電源電壓、L的阻值、R1及R2的總阻值是不變的?！盁襞菡０l(fā)光”，隱含著燈泡的實際電壓等于額定電壓，實際功率等于額定功率，并由此可以算出此時燈泡的電阻和電流。開關的通、斷，滑動變阻器的移動，都會改變電路的結構和工作狀態(tài)，這需要根據(jù)電路的特點，找出已知量和未知量之間的關系，運用歐姆定律，對一種工作狀態(tài)列出一個方程，再聯(lián)立求解。這就是解電學綜合題的常用方法。 解析 （1）已知燈L的額定電壓為U額=6V，額定功率P額=6W，則L的電阻為 （2）當S1、S2都斷開時，燈泡L與變阻器串聯(lián)，正常發(fā)光，電路中電流為 電源電壓為 ………………① 保持滑片P的位置不變，把S1、S2都閉合，燈泡L被短路，R1與變阻器并聯(lián)，干路電流增大了△I1=1.2A，即有 …………② 再把滑片P向右移到變阻器中點時，電流表讀數(shù)又減少了△I2=0.5A，即有 ………………③ 聯(lián)立以上三式解得 U=18V R1=90Ω R2=36Ω 二、開放型 例題2 如圖2所示電路，R=10Ω，電源電壓不變。若電路再串聯(lián)一個R1=30Ω的電阻，電流表的讀數(shù)為I1=0.25A。求： （1）若要使電流表讀數(shù)為I=1.2A，需在圖2中如何連接電阻，阻值為多少？ （2）若要在圖2的電路中接入一個電阻，要求接入的電阻消耗的功率為P=2.5W，有幾種接法？電阻分別為多少？ 點撥 根據(jù)已知信息，多角度、多方向、多層次探求多樣性的答案，這種思維稱為發(fā)散性思維，解答開放型題目就是要用這種思維方法。 解析 （1）由題意可知，電源電壓為 只有R時原電路的電流為 由于I>I0，因此，需要并聯(lián)一個電阻，設并聯(lián)的電阻為R2，則有U/R+U/R2=I 解得R2=50Ω （2）由P=UI可知，電功率P的大小跟電壓U和電流I有關，串聯(lián)或并聯(lián)合適的電阻，都可使電阻消耗的電功率為2.5W。設在原電路中串聯(lián)一個電阻R3，則有 P=[(U/(R+R3)]2R3 解得R3=10Ω 也可在原電路中并聯(lián)一個電阻R4，則有P=U2/R4 解得R4=U2/P=102/2.5=40Ω 三、實驗型 例題3 A燈泡為“3V，0.5W”，B燈泡為“5V，1W”，用U=12V的蓄電池供電，使燈泡都能正常發(fā)光，手邊現(xiàn)有0~100Ω，1A的滑動變阻器兩只，開關一個，導線若干。 （1）請你設計一個使燈泡A、B均能正常發(fā)光的電路，畫出電路圖； （2）用你學過的知識算出變阻器應連入電路的電阻值。 點撥 解答電學實驗綜合題，須要弄清題目的要求，分析多種可能的方法達到實驗目的。 解析 電源電壓大于兩燈的額定電壓，欲使兩燈正常發(fā)光。方法之一是將兩燈各自串聯(lián)一個電阻再將它們并聯(lián)在電路中，設計電路如圖3所示。燈A的電阻為 A、B正常工作的電流分別為 由串聯(lián)電路規(guī)律，連入電路的變阻器的阻值 本題的另一解法是：由于 ，可先將A燈與一個變阻器串聯(lián)，再與B燈并聯(lián)；又由于UB額
