八年級上學期物理概念總結
第一章：聲現象
§1.1：聲音是什么?
聲音是由物體振動產生的.(微小變化放大)
正在發聲的物體叫聲源.
聲音的傳播需要介質
聲音可以在固體,液體,氣體中傳播
真空不能傳聲(理想模型法)
聲音是一種波—聲波
聲音在15℃空氣中傳播速度為340m/s
聲音具有能量 e.g:超聲波碎石
§1.2: 音的特征
1.聲音的響度:
聲音的強弱叫做響度,振動的幅度叫振幅,
響度與振幅有關,振幅越大,響度越大.
2.聲音的音調:
聲音的高低叫音調
頻率:每秒振動的次數 單位:赫茲 Hz
頻率高,音調高;頻率低,音調低
音色
響度,音調和音色是聲音的三要素
§1.3: 令人厭煩的噪聲
樂音:通常是指動聽的,令人愉快的聲音,波形規律的
噪聲:通常是指難聽的,令人厭煩的聲音,波形雜亂無章
噪聲對人的生理及心理都有影響
從環境保護的角度看,凡是影響到人們正常學習生活的聲音作噪聲
聲音的單位是分貝 dB
噪聲的控制:
1.在聲源處
2.在傳播過程中—吸聲,消聲,隔聲
3.在人耳處
§1.4: 人耳不可聽聲
可聽聲:人耳能聽到的聲音,其頻率范圍通常在20Hz至20000Hz之間
人耳聽不到的聲音:
1.超聲波:頻率高于20000Hz的聲波,方向性好,穿透能力強
2.次聲波:頻率低于20Hz的聲波,可以傳得很遠,無孔不入
第二章: 物態變化
§2.1: 物質的三態 溫度的三態
通常情況下,物質呈固,液,氣三態出現
1.酒精燈的使用
用外焰加熱
禁止用酒精燈點燃酒精燈
用燈冒蓋滅
2.溫度計的使用:
工作原理:測溫液體熱脹冷縮的性質
結構:玻璃泡,毛細管,刻度
攝氏度的規定:冰水混合物的溫度為0℃;準大氣壓下,沸水的溫度為100℃
使用方法:
(1)使用前了解所用溫度計的量程和分度值
(2)測量時溫度計的玻璃泡應充分接觸被測物體
(3)待溫度計的示數穩定后再讀書,讀書時溫度計仍需與被測物體接觸
(4)讀書時,視線要與溫度計中液柱的上表面相平
§2.2: 汽化和液化
汽化
物質由液態變為氣態叫做汽化,汽化吸熱,汽化分蒸發與沸騰兩種方式
只在液體表面發生的汽化現象叫做蒸發,蒸發在任何情況下都能發生
影響蒸發快慢的因素:
(1)提高液體溫度
(2)增大液體表面積
(3)加快液體表面空氣流動速度
沸騰時在液體內部和表面同時發生的劇烈汽化現象
液體沸騰時的溫度稱作沸點,在標準大氣壓下,水的沸點是100℃
液體沸騰后到達沸點,且繼續吸熱
量程 分度值 使用方法 結構 測溫液體
體溫計 35℃-42℃ 0.1℃ 用力甩能離開 有縮口 水銀
試驗用 0℃-100℃ 1℃ 不能離開 無縮口 煤油
水沸騰實驗時減少加熱時間方法:
(1)減少水量
(2)加大火力
(3)提高水的初溫
(4)蓋上蓋子,減小熱量發散
液化
物質從氣態變為液態叫做汽化,液化放熱
液化的方法
(1)降低溫度(2)壓縮體積
§2.3熔化和凝固
物質從固態變為液態叫做熔化,熔化吸熱
物質從液態變為固態叫做凝固,凝固放熱
在熔化過程中,有些物體加熱一段時間后溫度保持不變,這種固體叫晶體
在熔化過程中,有些物體加熱一段時間后溫度不斷升高,這種固體叫非晶體
晶體有固定的熔點和凝固點,而非晶體則沒有
同種晶體熔點和凝固點相同
常見非晶體:蠟,松香,瀝青,玻璃
§2.4: 升華和凝華
物質從氣態直接變為固態叫凝華,凝華放熱
物質從固態直接變為氣態叫升華,升華吸熱
