藍色字母-
今天我們帶來牛頓定律章節的練習。 無論是預習還是復習，都可以認真做！
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多項選擇題
1. 下列關于慣性的說法正確的是（ ）
A.物體的慣性是指物體保持靜止或勻速直線運動的性質
B．慣性的大小與物體的質量、力、運動等有關。
C．物體的慣性始終存在，但并不總是起作用。 例如，加速汽車的慣性就不起作用。
D．宇航員楊利偉在太空中隨飛船繞地球運行時，處于完全失重狀態，慣性消失。
【答案】A
2、對于現實生活中的一些現象，有同學試圖從慣性的角度來解釋。 正確的是（ ）
A.使用大功率發動機后，一些一級方程式賽車的速度甚至可以超過一些老式螺旋槳飛機的速度，這表明小質量物體可以通過科學進步獲得大慣性。
B． “強弩的最終力量無法穿透陸縝”，說明強弩的慣性有所下降。
C．貨運列車開往不同車站時，常常需要起飛或增加一些車廂，這會改變其慣性。
D．摩托車轉彎時，一方面要控制好車速，另一方面要使車身稍微向內傾斜。 這是通過調節人和車輛的慣性來實現安全駕駛。
【答案】C
3、在“探索加速度、力和質量之間的關系”的實驗中，忘記平衡阻力，其他操作正確，得到的aF圖像應該如下圖所示（ ）
【答案】B
4． 在探究加速度、力和質量之間關系的實驗中，下列哪一項是正確的（ ）
A、平衡摩擦力的方法是在不帶滑輪的長木板一端墊一塊薄木板，反復移動，直至小車能保持勻速直線運動。
B、平衡摩擦力時，將裝滿沙子的小桶通過定滑輪用繩子系在小車上。
C．每給小車添加一個重量，由于研究對象質量的變化，運動過程中受到的摩擦力就會發生變化，因此需要重新平衡摩擦力
D． 因為汽車上的拉力越大，加速度就越大。 為了測量盡可能多的數據，可以使用更大的沙桶，并通過裝更多的沙子來增加加速度來增加拉力。
【答案】A
5、放置在固定斜坡上的木塊，在平行于斜坡的拉力F的作用下，沿斜坡直線向上運動。 拉力F與塊速度v隨時間t變化的曲線如圖所示，則（）
A.第一個s內木塊受到的總外力為0.5N
B、木塊的質量為11kg
C. 拉力F的強度在最初的s內逐漸增大。
D. 在前3秒內，物塊的機械能先增加，然后保持不變。
【答案】交流
【分析】從圖中可以看出，物體在0到1s內的加速度為：； 由牛頓第二定律可得：F-mgsinθ=ma； 1s后：F′=mgsinθ； 結合F=5.5N，將F′=5.0N代入溶液中：m=1.0kg，θ=30°； 第 s 時間內木塊受到的總外力為 F=ma=1×0.5N=0.5N。 因此A正確，B錯誤。 第一個s中拉力F的冪為P=Fv。 如果F保持不變而v增加，P就會增加，所以C是正確的。 在最初的1s內，物體的動能和重力勢能增加，因此其機械能增加。 在2-3秒內，動能不變，重力勢能增加，其機械能增加，因此物塊的機械能不斷增加。 故D錯誤。 所以選擇交流電。
要點：本題的關鍵是首先從vt圖像中確定運動，然后求解加速度，然后根據牛頓第二定律和平衡條件求解物體的質量和傾斜的傾角。
6． 一個人站在商店自動扶梯的水平臺階上，隨著自動扶梯向上移動而加速向上，如圖所示。 但（ ）
A.人只受重力和踏板支撐力的影響
B. 人施加在踏板上的壓力大小等于人所承受的重力大小。
C、踏板對人所做的功等于人的機械能的增加
D、合力對人所做的功等于人的動能的增加
【答】光盤
【分析】人的加速度是向上傾斜的。 將加速度分解為水平和垂直方向：ax=acosθ，方向水平向右； ay=asinθ，方向垂直向上，水平方向受靜摩擦力影響，f=ma=macosθ，水平向右，垂直方向受重力和支撐力影響，FN-mg=masinθ，所以FN>mg，所以AB 是錯誤的； 除重力以外的力對物體所做的功，等于該物體機械能的變化，所以踩踏板的人所做的功，就等于人機械能的增加，所以C是正確的； 由動能定理可知，合力對人所做的功等于人動能的增加，故D正確； 因此選擇CD。
亮點：求解此題時，可以將加速度分解，結合牛頓第二定律求解。 難度適中。 同時，學會通過運動來分析力，掌握功能與能量的關系。 注意，重力所做的功會導致重力勢能的變化； 由重力以外的力所做的功將導致系統機械能的變化； 合力所做的功將導致動能的變化。
7.在國際單位制中，力學的三個基本物理量是
A.力、長度、時間
B．質量、長度、時間
C。 “米”、“千克”、“牛頓”
D． “米”、“公斤”、“秒”
【答案】B
8、下列儀器可用來測量國際單位制中規定的三種力學基本單位對應的物理量（ ）
A.秤、天平、秒表
B．分度筒、彈簧測力計、打點計時器
C. 分度筒、天平、打點計時器
D．秤、彈簧測力計、秒表
【答案】A
9.下列關于作用力和反作用力的說法，正確的是（ ）
A.作用力和反作用力的合力為零
B、地球對重物的作用力大于重物對地球的作用力
C．當兩個物體處于平衡狀態時，作用力和反作用力的大小相等。
D．作用力和反作用力同時發生和消失
【答案】D
10.下列說法正確的是（ ）
A、起重機使用鋼絲繩加速提升貨物時，鋼絲繩對貨物的作用力大于貨物對鋼絲繩的作用力。
B. 子彈可以穿透一塊木頭，因為推動子彈前進的力大于子彈的阻力。
C．秒、米、牛頓都是國際單位制的基本單位。
D． N、kg、m是國際單位制中力學的三個基本單位。
【答案】D
11. 如果水平恒力 F 使質量為 m 的物體在時間 t 內從靜止的光滑水平面上移動距離 s，則恒力 2F 使質量為 m/2 的物體在同一水平面上移動2t時間內表面。 從靜止狀態出發所經過的距離是 ( )
A.s B.4s
C。 10秒 D. 16秒
【答案】D
12． 如圖水平面上所示，質量為20kg的木塊A系在水平拉伸的彈簧的一端。 彈簧的另一端固定在小車上。 手推車是靜止的。 當彈簧對木塊的彈力為5N時，物體處于靜止狀態，若小車沿水平地面向右加速，加速度a=1m/s2 ( )
A.A塊相對于小車向左移動
B、A塊上的摩擦力減小
C．木塊A上的摩擦力保持不變。
D、A塊上的彈力將增大
【答案】C
13． 如圖所示，兩塊質量相等的塊通過一根輕彈簧連接起來。 它們足夠長并放置在水平面上。 所有接觸面均光滑。 彈簧在開始時處于其原始長度，并且在運動過程中始終處于其彈性極限內。 當物塊受到水平恒定力時，從它開始移動到第一次速度相等的過程中，下列說法錯誤的是（ ）
A、當加速度和加速度相等時，系統的機械能最大
B. 當 和 的加速度相等時， 的速度差
C、當加速度和加速度相等時，速度達到最大
D、當加速度和加速度相等時，彈簧的彈性勢能最大
【答案】A
【分析】水平方向和垂直方向的受力分析，如圖
是彈簧的彈力。 由彈簧的受力特性可知，塊體隨著加速度減小而加速，塊體隨著加速度增大而加速。 畫出圖：
此時，對，根據牛頓第二定律，我們有：，對，根據牛頓第二定律，我們有：，聯立解為
，兩個物體的加速度相等，對應曲線斜率相同的時刻。 此時速度差異最大。 除了重力和彈簧力之外，其他力也對系統做正功。 系統的機械能增加。 過了一會兒，拉力仍然做正功。 即當加速度相等時，系統機械能不是最大值，故A錯誤，B正確； 此時，兩個物體的速度相等，速度達到最大值，兩條速度曲線之間圍成的面積也達到最大值，即兩個物體的相對位移，彈簧被拉至Long最大，彈簧的彈性勢能最大； 因此 CD 是正確的。 本題錯誤，故選A。
【尋找要點】所有接觸面均光滑。 從A、B的受力分析可以看出，A做加速度減小的變加速運動，B做加速度增大的變加速運動。 時間t后，AB的速度相等。 畫出速度時間。 形象，根據形象就可以解決。
14、如圖所示，A是放置在水平光滑桌面上的長方形塊。 其上方是塊 B 和 C。A、B、C 的質量分別為 m、5m、m。 B、C、A之間的靜摩擦系數和滑動摩擦系數均為0.1。 K為輕型滑輪高中物理彈簧受力實驗，圍繞輕型滑輪連接B、C的輕型繩水平放置。 現在沿水平方向施加恒定的外力F來拉動滑輪。 若測得 A 的加速度為 2m/s2，重力加速度 g=10m/s2，則 ( )
A、B塊和C塊的加速度也等于2m/s2
B. B 塊的加速度為 1m/s2，C 塊的加速度為 2m/s2。
C、外力大小F=2.4mg
D. 塊B、C對矩形塊A施加的摩擦力為0.2mg。
【答案】D
【分析】A、B間最大靜摩擦力FB=μ·mg=0.5mg，C、A間最大靜摩擦力FC=0.1mg。
由于A的加速度等于0.20g，根據牛頓第二定律，有：FA=ma=0.2mg，
因此，C對A的力是0.1mg，B對A的力也是0.1mg。
AB 保持靜止，所以 B 的加速度為
在 AC 之間滑動；
力分析，根據牛頓第二定律，
則有：f mol 間AC=0.1 mg，f mol 間ab=0.1 mg；
繩子B上的拉力為5mg×0.2+0.1mg=1.1mg。
繩子C也是1.1mg，所以C的加速度為
F=2.2毫克；
綜上，D正確。
要點：根據動摩擦因數確定B與A之間以及C對A的最大靜摩擦力，從而確定誰在A上運動，然后根據牛頓第二定律求解。
2.非選擇題
1、在物理學史上，他是用理想實驗推翻“力是維持物體運動的原因”的物理學家。
[答案] 傾斜伽利略
2. 如圖所示高中物理彈簧受力實驗，質量為 m 的兩個塊 A 和 B 堆疊在剛度系數為 k 的直立輕彈簧頂部并處于靜止狀態。 此時，用垂直向下的力壓塊A，彈簧縮短Δl（仍在彈性極限內）并停止。 如果這個力突然撤去，在力撤去的那一刻，A 對 B 施加的壓力是多少？
【回答】
3、如圖所示，質量為2kg的物體在與水平方向成37°的斜向上拉力F的作用下開始從靜止開始運動。 已知力F的大小為5N，物體與地面的動摩擦系數μ為0.2，（sin37°=0.6，cos37°=0.8），求：
(1) 物體從靜止開始運動后的加速度；
(2) 8s結束時物體的瞬時速度和8s內物體的位移；
(3) 如果8s結束時拉力F撤去，物體能前進多遠？
【答案】 (1)a=0.3m/s2 (2)x=9.6m (3)x′=1.44m
【分析】（1）物體所受的力如圖所示：
根據牛頓第二定律，可得：°-f=ma
°+FN=毫克
且 f=μFN
連力：a=
代入解得a=0.3m/s2
(2) 8s結束時物體的瞬時速度為v=at=0.3×8m/s=2.4m/s
8秒內物體的位移
(3) 8s 結束時，力 F 撤除后，物體將做勻減速運動。
根據牛頓第二定律，物體的加速度
由 v2=2a′x′ 我們得到：
【尋找點】本題的關鍵是根據牛頓第二定律方程多次求解加速度，然后根據運動學公式方程求解運動學參數。