問題編號
一
二
三
總得分
分數(shù)
1.選擇題（本大題共8題，共32.0分）
以下哪項陳述是正確的？
B、勻速圓周運動的線速度、角速度、周期都是常數(shù)。
C. 牛頓第三定律也適用于物體處于非平衡狀態(tài)
D. 物體沿著光滑的斜坡滑下。 由于慣性，物體的速度不斷增加。
一個物體的質(zhì)量為
A、勻加速直線運動； B、勻減速直線運動；
C、勻速曲線運動； D. 變加速度曲線運動。
有質(zhì)量的物體在平面上做曲線運動。 該方向的速度圖像和該方向的位移圖像分別如圖A和圖B所示。 以下哪項陳述是正確的？
A.粒子的初速度為
B. 粒子上的合力為
C、質(zhì)點初速度方向與合力方向垂直
D. 最終粒子的速度為
下列關(guān)于摩擦力的敘述哪一項是正確的？
A、阻礙物體運動的力稱為摩擦力
B.靜摩擦力的方向可以垂直于物體的運動方向
C.滑動摩擦力的方向總是與物體運動的方向相反
D.靜摩擦力的大小會隨著壓力的增加而增加
如圖所示，用書本在水平桌子上做一個斜面，讓小鋼球從斜面上的某個位置滾下，離開桌子后做一個平拋運動，粗略地測量出初始值。小鋼球水平拋擲時的速度，下列設(shè)備中最合適的是
A. 學生三角尺 B. 米尺 C. 秒表 D. 打點計時器
如圖所示，小船在靜水中過河，速度大小和方向與上游河岸一致。 經(jīng)過一定的時間后，到達對岸。現(xiàn)在，為了讓船在更短的時間內(nèi)過河并準確地到達對岸，當水流速度加快時，可以采用以下哪種方法保持不變？
A.只增加尺寸，不改變角度
B.只需增加角度，無需改變尺寸
C.增大的同時，角度也要適當增大
D.在增大的同時，角度也要適當減小
下列關(guān)于運動和力的表述哪一項是正確的？
A. 做曲線運動的物體所受的合力一定會改變。
B. 沿曲線運動的物體的速度可以保持恒定。
C、當物體做勻速圓周運動時，合力必定指向圓心。
D、繞地球作勻速圓周運動的衛(wèi)星完全失重，因此不受重力的影響。
如圖所示，將一個質(zhì)量為 的圓環(huán)放置在傾斜的滑桿上。 該環(huán)通過一根輕繩拉動質(zhì)量為 的物體。 當環(huán)沿滑桿向下滑動時，光繩將物體懸浮起來。 始終處于垂直方向。 但。
A.環(huán)僅受到三種力的作用
B. 環(huán)必須受到四種力的作用
C、物體做勻加速運動
D、吊繩對物體的拉力小于物體的重力
2、選擇題（本大題共4道小題，共16.0分）
如圖所示，兩個小球從地面同一位置拋出，分別落在地面上的點上。 兩個球的最大高度相同，忽略空氣阻力，則
A. 的加速度等于
B.飛行時間大于
C.最高點的速度與最高點的速度一樣大
D、落地時的速度大于落地時的速度。
關(guān)于曲線運動，下列哪種說法是正確的？
A.物體在恒力作用下可以作曲線運動
B、勻速圓周運動是加速度恒定的曲線運動。
C、曲線運動速度的方向不斷改變，但速度的大小不一定改變。
D. 質(zhì)點在某一點的速度方向是沿著曲線上該點的切線方向。
如圖所示，兩個小球A、B從同一固定斜坡的最高點水平拋出，分別落到斜坡上的兩點。 該點是 的中點，無論空氣阻力如何。以下哪項陳述是正確的？
A. 兩個球 A 和 B 接觸斜坡前一刻，它們的速度方向相同。
B、兩球A、B接觸斜坡前一刻的速度之比為：
C. A、B 兩個球平擲一次所需時間之比為：
D、兩個球A、B水平投擲時的初速度之比為：
如圖所示斜面平拋運動時間公式，物體在五個公共點力的作用下保持靜止狀態(tài)。 如果逐漸減小到 ，而其他四個力保持不變，那么在這個過程中
A.物體向相反方向加速
B.物體沿某方向加速
C. 物體做加速運動，且加速度逐漸增大。
D. 物體做加速運動，加速度逐漸減小。
3.計算題（本大題共1道小題，共10.0分）
分水平臺表面距水平地面較高。 在某一時刻，滑塊（可以看作一個粒子）獲得一定量級的初始速度，并沖向平臺邊緣。 滑塊與工作臺之間的動摩擦系數(shù)是已知的，并且無論空氣阻力如何，滑塊與工作臺邊緣之間的距離是。
求：球在空中飛行的時間；
球落地點與投擲點之間的水平距離；
答案與分析
1.【解答】
【分析】
【分析】
平拋運動的加速度不變，而勻速圓周運動的線速度和加速度不變，但方向始終在變化。 牛頓第三定律揭示了作用力和反作用力之間的關(guān)系，并且適用于平衡狀態(tài)和非平衡狀態(tài)。
解決這個問題的關(guān)鍵是要了解平面運動和圓周運動的特點。 平面運動的加速度不變，勻速圓周運動的加速度不變，但方向一直在變化。
【回答】
A、平拋運動加速度不變，曲線運動勻變，故A錯誤；
B、勻速圓周運動的線速度保持不變，但方向始終在變化。 角速度的大小和方向不變，其周期也不變，故B錯誤；
C、牛頓第三定律在物體處于非平衡狀態(tài)時也適用，故C正確；
D. 物體沿著光滑的斜坡滑下。 物體的加速是外力做功的結(jié)果，與慣性無關(guān)。 故D錯誤。
所以選擇C。
2.【解答】
【分析】
【分析】
當物體所受的合力與其速度方向在同一直線上時，物體作直線運動。 當合力與速度方向不在同一直線上時，物體作曲線運動； 合力保持不變，加速度保持不變。
解決這個問題的關(guān)鍵是要知道物體做直線運動還是曲線運動的條件。 關(guān)鍵是看合力的方向和速度的方向是否在同一直線上。
【回答】
A、若去掉的恒力與初速度方向相反，則合力方向與初速度方向相同，物體將以勻加速直線運動，故A是正確的，但不符合問題的意思；
B、若去掉的恒力與初速度方向相同，則合力方向與初速度方向相反，物體將做勻減速直線運動，故B為正確但不符合題意；
C、如果去掉的恒力方向與初速度方向不在同一直線上，則合力方向與速度方向不在同一直線上，物體將作勻速曲線運動，故C正確，不符合題意；
D、物體去掉恒力后，合力恒定，加速度不變，因此不可能做變加速度曲線運動。 因此，D錯誤，符合題意。
所以選D。
3.【解答】
【分析】
【分析】
從圖中可以看出，軸向做勻速直線運動，軸向做勻速直線運動。 速度和力根據(jù)平行四邊形規(guī)則合成。
解決這個問題的關(guān)鍵是利用平行四邊形法則來合成和分解運動。
【回答】
從 方向上的速度圖像可以看出， 方向上的加速度為 ，力作用在 方向上。 從 方向上的位移圖像可以看出，速度為該方向上的勻速直線運動。 因此，質(zhì)點的初速度為 ，所施加的力 A 是錯誤的，B 是正確的；
C、合外力方向為軸向，故質(zhì)點初速度方向與合外力方向不垂直，故C錯誤；
D. 最終的粒子速度應該是，D 是錯誤的。
所以選B。
4.【解答】
【分析】解答：摩擦力是兩個接觸面粗糙的物體直接接觸并受到擠壓，由于兩個物體之間有相對運動或有相對運動趨勢而產(chǎn)生的力。 它阻礙的是物體之間的相對運動。 但它可能阻礙或促進物體的運動，即可以是力量，也可以是阻力，所以A錯誤；
B.靜摩擦力的方向可以垂直于物體的運動方向。 例如：對于車廂壁上靜止的物體，沿水平方向加速，其靜摩擦力是垂直方向，垂直于運動方向，故B正確；
C、滑動摩擦力的方向總是與物體的相對運動方向相反，也可能與物體的運動方向相同，故C錯誤；
D、靜摩擦力的大小與壓力的大小無關(guān)，而是與引起運動傾向的力有關(guān)，故D錯誤。
因此選擇：。
摩擦力總是阻礙物體之間的相對運動，而不是阻礙物體的運動； 摩擦力的方向可以與運動方向相反，也可以與運動方向相同，也不能在一條直線上。
本題考查對摩擦力概念的理解。 必須注意的是，摩擦力阻礙物體之間的相對運動，其方向與相對運動的方向或相對運動的趨勢相反。
5.【解答】
【分析】解決方法：球離開臺面，做水平拋擲動作。 據(jù)，那么。
平拋運動的初速度需要測量桌面的高度和水平距離。 使用的設(shè)備是米尺。 因此，B正確，D錯誤。
因此選擇：
水平投擲運動是水平方向的勻速直線運動和垂直方向的自由落體運動。 移動時間是根據(jù)高度計算的。 初始速度是根據(jù)水平位移計算的。 獲得初始速度的表達式以確定所需的測量。 設(shè)備。
只有明確了實驗原理和實驗數(shù)據(jù)測量，才能明確每個實驗操作的具體含義。 日常訓練中必須加強這一點，物理實驗中必須加強基本物理定律的應用。
6.【解答】
【分析】
【分析】
從題意可以看出斜面平拋運動時間公式，如果船在較短的時間內(nèi)過河并到達對岸，船沿水流方向的部分速度將保持不變，而船的部分速度將保持不變。垂直于河岸方向的船會增加。 根據(jù)平行四邊形法則，可解。
考察運動的合成與分解，掌握平行四邊形法則的應用。 需要注意的是，為了讓船在更短的時間內(nèi)過河并準確地到達對岸，船在水流方向上的分速度必須恒定，并且船必須與河岸垂直。 應提高分鐘速度。
【回答】
A、如果只增加尺寸而不改變角度，則船在水流方向的分速度增大，因此船無法垂直到達彼岸，故A錯誤；
B、如果只增加角度而不改變尺寸，同理可以看出，水流方向的分速度在減小，而垂直于河岸的分速度在增加。 船不可能垂直到達對岸，故B錯誤；
C、如果在增加的同時，角度也必須適當增加，以保證水流方向的分速度不變，而垂直于河岸的分速度不斷增加，船舶仍能到達垂直另一側(cè)，時間較短，故C正確；
D、如果在增大的同時必須適當減小角度，則水流方向的分速度會增大，無法垂直到達對岸，故D錯誤。
所以選擇C。
7.【解答】
【分析】
【分析】
物體做曲線運動的條件是合力和速度不在同一條直線上，合外力的大小和方向不一定改變； 對于做曲線運動的物體，速度方向始終在變化； 對于做圓周運動的物體，它所受到的合力不一定指向圓心。 然而，做勻速圓周運動的物體所受的合力必須指向圓心； 勻速圓周運動的加速度發(fā)生變化，是變加速度運動。
本題的關(guān)鍵是準確理解曲線的條件和受力特性，理解和掌握向心力的特性，并通過實例進行分析。
【回答】
A.在恒力作用下，物體可以做曲線運動，如水平投擲運動，故A錯誤；
B、做曲線運動的物體，其速度方向始終在變化，故B錯誤；
C、做勻速圓周運動的物體所受的合力提供向心力，該向心力必定指向圓心，故C正確；
D. 衛(wèi)星繞地球作勻速圓周運動。 向心力由重力提供。 它處于完全失重的狀態(tài)。 衛(wèi)星仍然受到重力的影響，所以D是錯誤的。
所以選擇C。
8.【解答】
【分析】
【分析】
對于物體受力的分析，采用動力學的觀點來分析圓環(huán)的勻速運動。 由于兩個物體一起運動，因此兩個物體以均勻的速度運動。 可以根據(jù)公共點力平衡和兩個物體的受力條件來求解。
本題考察共點力平衡和曲線運動條件。 從動態(tài)的角度分析問題是解決問題的關(guān)鍵。 掌握受力和運動條件是解決問題的突破口。 同時要求學生掌握曲線運動的條件，并運用假設(shè)的方法進行判斷。
【回答】
A、由于物體沿桿下滑，其受力分析：向上的拉力與自身重力方向相反。 如果合力不為零，則合力方向不垂直于速度方向，物體就會作曲線運動，因此結(jié)合物體的運動方向就知道物體所受的力是平衡的。 物體應以勻速運動。 環(huán)上的力分析包括重力、繩索張力和桿的彈力。 因為環(huán)和物體一起運動，所以它們以均勻的速度運動。 根據(jù)共同的點力平衡，我們還知道它受到沿桿向上的摩擦力，所以AC是錯誤的，B是正確的；
D. 由上面的分析可知，兩個物體都以勻速運動。 從物體受力分析，繩子對物體的拉力等于物體的重力，故D錯誤。
所以選B。
9.【解答】
【分析】解：不考慮空氣阻力，兩個球的加速度都是重力加速度，大小相等，故A正確；
B. 兩個球都傾斜拋出。 垂直方向的子運動是垂直向上的投擲運動。 根據(jù)運動的對稱性，兩個球的上升和下降時間相等，下降過程由垂直方向的位移決定。 可以得出時間公式，所以下落時間相等，則兩個球的運動時間相等，所以B錯誤；
C、兩個球的運動時間相同，但球的水平位移較大，故初始水平速度較大，球在最高點的速度也較大，故C錯誤；
D、根據(jù)速度合成可知，兩個球的垂直初速度相等，球的水平初速度大，則 的初速度大于小球的初速度。 兩個球在運動過程中機械能守恒。 可見落地時的速比比落地時的速比大，所以D是正確的。
因此選擇：。
從運動的合成和分解規(guī)則可以看出，物體在水平方向做勻速直線運動，在垂直方向做垂直向上運動。 兩個球的加速度相同。 垂直高度相同。 通過運動學公式分析了垂直方向的初始運動。 由速度關(guān)系，我們可以知道水平初速度之間的關(guān)系； 兩個球在最高點的速度等于水平初速度； 通過速度綜合分析初始速度之間的關(guān)系，我們可以從機械能守恒得知著陸速度之間的關(guān)系。
本題考查斜投運動，考驗運用運動方法的合成與分解來處理斜投運動的能力。 根據(jù)運動學公式和對稱性可以研究垂直向上投擲的分速度。
10.【答題】
【分析】解：物體在恒力作用下，可以做曲線運動，如水平投擲運動，只受重力影響。 因此A是正確的。
B、勻速圓周運動是指加速度方向始終指向圓心，即方向始終在變化，所以勻速圓周運動的加速度始終在變化，故B錯誤。
C、曲線運動的特點是速度方向始終變化，但速度可以保持不變，如勻速圓周運動，故C正確。
D、質(zhì)點在某一點的速度方向是沿著曲線上該點的切線方向，所以D是正確的。
因此選擇：。
物體做曲線運動的條件是合力和速度不在同一條直線上，合外力的大小和方向不一定改變。 由此，我們可以分析并得出結(jié)論。
解決問題的關(guān)鍵是考察物體曲線運動的特性。 勻速圓周運動、平拋運動等都屬于曲線運動，必須掌握它們的特點。
11.【答題】
【分析】
【分析】
根據(jù)水平投擲運動某一時刻速度與水平方向夾角的正切值，即位移與水平方向夾角正切值的兩倍，比較兩個球的速度方向A、B此時跌倒在斜坡前，根據(jù)跌落的高度比較運動時間。 因此，將初始速度的比率與水平位移相結(jié)合以獲得初始速度的比率。
本題考察平拋運動，并根據(jù)平拋運動的特點及其推論來解答。
【回答】
A、假設(shè)球落在斜坡上時，速度與水平方向的夾角為 ，位移與水平方向的夾角為 ，則由平拋運動的特點可知： ，位移與水平方向的夾角為常數(shù)值。 可見，兩球接觸斜面的瞬間，速度方向相同，故A正確；
因為兩球下落高度之比為，根據(jù)，則可以看出，兩球A、B運動時間之比為，則垂直速度之比為，因為速度兩球落在斜坡上時的方向相同，根據(jù)平行四邊形可知，兩球接觸斜面瞬間的速度之比為，故B錯誤，C正確;
D. 由于兩球作平運動時的水平位移為 ，時間比為 ，則初速度之比為 ，故 D 錯誤。
所以選擇交流電。
12.【答題】
【解析】解：物體處于靜止平衡狀態(tài)，合力為零，逐漸減小到，其他四個力保持不變。
那么物體所受的合力與 方向相反，物體的加速度方向與 方向相反，
隨著它的減小，作用在物體上的合力逐漸增大。 根據(jù)牛頓第二定律，物體的加速度逐漸增大。
物體做加速運動，且加速度逐漸增大，故AC正確，BD錯誤。
因此選擇：。
物體處于靜止平衡狀態(tài)，合力為零，并逐漸減小到 。 其他四股力量保持不變。 求出物體所受的合力，應用牛頓第二定律求出加速度，然后確定物體的運動。
知道平衡條件是解決問題的前提，分析清楚物體所受的力是解決問題的前提。 應用牛頓第二定律可以解決這個問題。
13.【解答】解法：滑塊的平拋運動：，解法為：
滑塊勻減速直線運動：，
滑塊的平拋運動：
【解析】本題考查牛頓第二定律的應用、勻速直線運動定律的應用、平拋運動定律的應用。 理解物體的運動過程并選擇相關(guān)的物理定律是解決問題的關(guān)鍵。
球在空中水平拋擲，垂直自由落體，可根據(jù)位移時間公式求解；
首先，根據(jù)勻減速運動的基本公式，求出球水平拋擲時的初速度。 球離開臺面后，會沿水平方向勻速直線運動。 據(jù)此，即可解決該問題。