方案1：如果是1個3歐和4個4歐個可以，就是4個4歐的兩兩并聯串聯后再和3歐的串聯；
方案2：如果5個4歐的，就4個4歐一起并聯再和剩下的那個串聯
有關串聯電路的中考題
一、填空題
1．把元件__________連接起來組成的電路叫串聯電路，把元件____________連接起來就組成了并聯電路．
2．最基本的電路連接方式是____________和_________________．
3．經常用來裝居室用的小彩燈是____________聯的，家里用的電燈、電視、電冰箱等是_____________聯的．
4．街道上路燈任意一盞燈絲斷了，其他的燈還能照常亮，由此判斷這些路燈是_______聯的．
5．如圖4－7所示，當 、 都閉合時，電路中______________是_____________聯的，當 、 都斷開時，電路中__________________是________________聯的．
二、選擇題
1．對于圖4－4所示的B圖，下列說法正確的是（ ）．
A． 、 同時發光
B． 先亮，因為電流從電源正極流出來的
C． 先亮，因為金屬導電靠自由電子定向移動，其方向跟電流方向相反
D．無法判斷
圖4－7
2．圖4－8中，開關閉合后燈 和 不是并聯的是（ ）．
圖4－8
3．如圖4－9所示，下列有關 、 、 三盞燈的連接方法的選項中，正確的是（ ）．
A．三盞燈是串聯連接的
B．三盞燈是并聯連接的
C．三盞燈間既有串聯又有并聯
D．因未畫出電源，所以無法確定
圖4－9
三、作圖題
1．一個電動機與一個電鈴并聯在電路中，各有一個開關控制它們，電源是電池，請畫出電路圖．
2．根據圖4－10所示的電路畫出電路圖．
圖4－10
3．根據圖4－11給出的元件，要求兩燈并聯，開關控制 ，用筆畫線代替導線連好實物圖，并畫出電路圖．
圖4－11
試卷答案：
一、1．逐個順次并列 2．串聯電路并聯電路 3．串 并 4．并 5． 和 并 和 串
二、1．A 2．D 3．B
三、（略）
附錄3、學生實驗報告單
學生實驗報告：串聯電路故障分析
班級 組別 姓名 同組者
[實驗圖]
[實驗過程]
一、研究串聯電路斷路特點
1、按照圖1連接電路，使兩個小燈泡都發光，測量有關數據填入表一。
2、使一個小燈泡L1斷路（燈泡不能損壞），測量有關數據填入下表一。
表一
電路狀態 正常電路 燈L1斷路
發光情況 燈L1、燈L2都亮 燈L1、燈L2都不亮
電流（安）
燈L1兩端的電壓（伏）
燈L2兩端的電壓（伏）
電源電壓（伏）
3、歸納串聯電路斷路特點：
（1）一個小燈泡斷路時，電路中的電流 ，比原來變 。
（2）斷路的小燈泡兩端的電壓等于 ，比原來變 。
（3）完好的小燈泡兩端的電壓等于 ，比原來變 。
二、研究串聯電路短路特點
1、使一個小燈泡L1短路（燈泡不能損壞），測量有關數據填入表二。
表二
電路狀態 正常電路 燈L1短路
發光情況 燈L1、燈L2都亮 燈L1不亮、燈L2亮
電流（安）
燈L1兩端的電壓（伏）
燈L2兩端的電壓（伏）
電源電壓（伏）
2、歸納串聯電路短路特點：
（1）一個小燈泡短路時，電路中的電流 ，比原來變 。
（2）短路的小燈泡兩端的電壓等于 ，比原來變 。
（3）完好的小燈泡兩端的電壓等于 ，比原來變 。
[鞏固應用]
1、查一查：哪里出故障了？
2、練一練：在圖3中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S，電路正常工作。過了一會兒，燈L熄滅，兩個電表中只有一個電表的示數變小，則下列判斷中正確的是----------( )
A、一定是燈L斷路，電流表的示數變小。
B、一定是電阻R斷路，電流表的示數變小。
C、可能是燈L短路，電壓表的示數變大。
D、可能是電阻R短路，電壓表的示數變大。
[課后作業]
1、在圖3中，如果過了一會，燈L熄滅，兩個電表示數都變小，故障是 。
2、在圖3中，如果過了一會，燈L熄滅，兩個電表示數都變大，故障是 。
3、在圖4中，電源電壓保持不變。閉合電鍵S后，電路正常工作。過了一會兒，電流表的示數變大，且電壓表與電流表示數的比值不變，則下列判斷中正確的是-------------------( ）
A、電阻R斷路，燈L變暗。
B、電阻R短路，燈L變亮。
C、燈L斷路，電壓表的示數變小。
D、燈L短路，電壓表的示數變大。