油田一中初中部語數(shù)外歷史化學(xué)目前都為人教版，生物物理地理政治都為義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(即魯教版）。
高中部語文是蘇教版，數(shù)學(xué)是人教B版，英語是人教版，物理化學(xué)為魯教版，生物政治地理是人教版，歷史為岳麓版教材。
希望能對你有幫助。
教科版 2012年新版
第一章 走進實驗室
1走進實驗室 學(xué)習(xí)科學(xué)探究
2測量 實驗探究的重要環(huán)節(jié)
3活動 降落傘比賽
第二章 欲動與能量
1認(rèn)識運動
2運動的描述
3測量物體運動的速度
4能量
第三章 聲
1認(rèn)識聲現(xiàn)象
2樂音的三個特征
3噪聲
4聲與現(xiàn)代科技
第四章在光的世界里
1光源 光的傳播
2光的反射定律
3科學(xué)探究 平面鏡成像
4光的折射
5科學(xué)探究 凸透鏡成像
6神奇的眼睛
7通過透鏡看世界
8走進彩色世界
第五章 物態(tài)變化
1物態(tài)變化與溫度
2熔化和凝固
3汽化和液化
4地球上的水循環(huán)
第六章 質(zhì)量與密度
1質(zhì)量
2物質(zhì)的密度
3測量密度
4活動 密度只是應(yīng)用交流會
教科版小學(xué)五年級科學(xué)下冊實驗操作手冊 本手冊由蓮都區(qū)大洋路學(xué)校的陳建秋編寫，共整理了近40個實驗，每個實驗從“實驗名稱、課題和頁碼、實驗?zāi)康摹嶒炂鞑摹嶒灢襟E、實驗記錄單、現(xiàn)象和結(jié)論、備注”8個方面進行了闡述。 第一單元 沉和浮 實驗名稱：觀察物體的沉浮 課題和頁碼：《物體在水中是沉還是浮》第2面 實驗?zāi)康模?1、讓學(xué)生根據(jù)已有的生活經(jīng)驗進行猜測，展示他們對沉浮判斷的初始概念。 2、觀察不同物體的沉浮情況，并與預(yù)測進行對照，發(fā)現(xiàn)問題。 3、引發(fā)思維，初步討論哪些因素會影響物體的沉浮。 實驗器材：小石塊、泡沫塊、回形針、蠟燭、帶蓋空瓶、蘋果、橡皮、水槽 實驗步驟： 1、預(yù)測七種物體在水中的沉浮并說明理由。 2、依次把七種物體放入水中，觀察記錄。 3、把實驗結(jié)果和預(yù)測情況進行對比，討論影響沉浮的因素。 實驗記錄單： 小石塊 泡沫塊 回形針 蠟燭 帶蓋空瓶 蘋果 橡皮 我的預(yù)測 實驗結(jié)果 現(xiàn)象和結(jié)論： 沉的物體有小石塊、回形針、橡皮，浮的物體有泡沫塊、蠟燭、帶蓋空瓶、蘋果。不同物體在水中的沉浮情況不同。 備注： 1、預(yù)測的理由記錄比較煩瑣，建議讓學(xué)生口頭交流即可。 2、觀察物體的沉浮一律采用先放入中再看物體的沉浮。 實驗名稱：觀察同種材料構(gòu)成的物體在水中的沉浮 課題和頁碼：《物體在水中是沉還是浮》第3-4面 實驗?zāi)康模?1、知道同種材料構(gòu)成的物體，改變它的重量和體積，沉浮狀況不改變。 2、學(xué)會用切分和疊加物體的方法研究沉浮變化。 實驗器材：橡皮、蘋果、回形針、小木塊、小刀、膠帶、水槽 實驗步驟： 1、把橡皮和蘋果放入水中，觀察沉浮狀態(tài)。 2、把橡皮和蘋果分別按1/2、1/4、1/8、更小的要求切小，預(yù)測沉浮并說明理由。 3、把回形針和小木塊放入水中，觀察沉浮狀態(tài)。 4、把幾個回形針串在一起，把2個小木塊粘在一起，預(yù)測沉浮并說明理由。 5、觀察記錄，討論實驗發(fā)現(xiàn)。 實驗記錄單： 整塊橡皮 1/2塊橡皮 1/4塊橡皮 1/8塊橡皮 更小塊橡皮 我的預(yù)測