1、加班費(fèi)如何計算?
額外工作是指不需要但必須完成的工作。 額外工作加上有效工作等于總工作。 表達(dá)式為W金額=W總計-W擁有。 額外功的計算公式為W量=W總–W=G動態(tài)h(忽略輪軸間的摩擦力)=f(摩擦力)L(傾斜度)。 可以通過減少摩擦等方法來減少額外的工作。
2. 什么是額外工作?
有幾個詞一定要注意,“有用”、“沒用”、“不得不”。 教學(xué)時英語作文,學(xué)生必須理解這些詞語,并從機(jī)械工作的目的角度進(jìn)行分析。 我拎起一桶水斜面有用功額外功總功,放在學(xué)生最熟悉的飲水機(jī)上進(jìn)行分析。 具體來說,我是這樣引導(dǎo)的:飲水機(jī)里沒有水。 哪位同學(xué)能把一桶“水”放在旁邊? 等學(xué)生裝完后,我又問:“這位同學(xué)剛才的過程中有沒有做任何工作?” 學(xué)生們齊聲回答:“是的。” “但是他沒有按照我的要求完成任務(wù)。” 學(xué)生們有些困惑。 ” ,我繼續(xù)解釋:“我的目的是讓這位同學(xué)把水拎上去,但他不僅拎了水,還拎了桶。 這時,學(xué)生們趕緊解釋:“水一定是在桶里的,裝一下吧。” “是的,剛才這名學(xué)生所做的工作,有一部分是在水上完成的,也有一部分是在水桶上完成的,從做事的目的來看,在水上所做的工作是‘有用’的。” ,稱為有用功斜面有用功額外功總功,而在桶上所做的功就是為了達(dá)到目標(biāo)而必須做的功,我們稱之為“有用功”加上“額外功”就是“總功”。是這個學(xué)生做的。” 然后引導(dǎo)學(xué)生分析課本上移動沙子的例子并提出問題:
1、沙子從一層運(yùn)到三層的過程中,每種方法都作用于哪些物體?
2、無論采取哪種方式,他必須做的工作是什么?

3. 什么工作是他不想做但必須以多種不同方式做的?
學(xué)生們討論、思考、比較、分析,在上述活動中,把沙子提高到一定的高度就是我們的目的,所做的工作是有用的工作。 動力作用在動滑輪上所做的功就是總功。 用動滑輪提升重物時,為克服摩擦力所做的功,為提升動滑輪所做的功,對我們無用但又不得不做的功,稱為額外功。 三者之間的關(guān)系是:W總量=W擁有+W數(shù)量。 剛才列出的三種運(yùn)沙方法中,您認(rèn)為哪一種最好? 哪種方法最差?為什么? 結(jié)合實驗,引導(dǎo)學(xué)生分析有用功、額外功、總功的問題,使學(xué)生認(rèn)識到電源在機(jī)器上所做的功就是總功,機(jī)器在機(jī)器上所做的有用功。重物是有用功,機(jī)器克服自身重力。 摩擦所做的功是附加功。
